

為了增加學(xué)生名校申請的競爭力,托普仕留學(xué)與時俱進,推出的科技創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造項目旨在幫助學(xué)生獲取專利,幫助名校申請之旅。
科技創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造項目針對學(xué)生不同學(xué)歷(中學(xué)、本科、碩士)層次的創(chuàng)新培訓(xùn),發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)新潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,提升學(xué)生軟實力背景,實現(xiàn)學(xué)生多方面發(fā)展,為學(xué)生申請世界名校奠定良好基礎(chǔ)。
系統(tǒng)了解和掌握發(fā)明創(chuàng)造理論和實踐方法,從思維培養(yǎng)、創(chuàng)意體驗、文案撰寫、發(fā)明選題、形成成果、專利申請等過程拓展素質(zhì),提升綜合能力,幫助斬獲世界名校offer。
擁有國家專利證書(實用新型專利),提升學(xué)生軟實力背景,拉近和世界名校的距離。
鍛煉學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明能力,可以通過專利申請項目來開拓學(xué)生思維能力,獲取證書的同時增加申請美國名校砝碼;
◆專利申請進程中,可以接觸并挖掘各層次的知識,對于將來的就業(yè)與人生的發(fā)展增添了一份籌碼。
◆1、理論與實踐相結(jié)合,以工程訓(xùn)練和創(chuàng)意討論為支點,增強學(xué)生動手能力; 2、培養(yǎng)學(xué)生洞察力,提升學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力,保證學(xué)生綜合能力的提升。
班型 | 課程簡介 | 課時 | 費用 | 教學(xué)方式 |
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一對一 |
開啟創(chuàng)新思維,掌握發(fā)明創(chuàng)造方法,創(chuàng)意點評加工,開展體驗式拓展培訓(xùn),發(fā)明創(chuàng)造的法律保護,創(chuàng)新科技前沿拓展,專利文書撰寫及申請服務(wù),直到獲得專利證書。 |
21課時 |
點擊咨詢了解費用詳情 | 遠程/實地 |
曾對300多名不同年齡段的學(xué)生進行公益性的短期創(chuàng)新思維培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握了發(fā)明創(chuàng)造的方法,并指導(dǎo)學(xué)生申請專利近百項。
經(jīng)過單獨輔導(dǎo)過的學(xué)生,每個人都開啟了創(chuàng)新思維,掌握了發(fā)明創(chuàng)造的方法,幾乎每個人都獲得了國家專利,有的學(xué)生甚至獲得多項國家專利。
Q此次專利申請是由國家專利局授予專利證書嗎?
A是的,專利申請一經(jīng)審查合格,專利證書都是國家專利局頒發(fā)的,任何機構(gòu)都無法頒發(fā)專利證書。
Q什么叫實用新型專利?
A所謂實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。
Q專利申請周期長嗎?需要多久?
A國家對實用新型專利的審批周期是8至12個月
Q專利申請的主要步驟有哪些?
A寫專利申請材料;將專利申請材料寄到國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局受理處,等待受理通知書;接到受理通知書后及時繳納專利申請費,發(fā)明專利還要交審查費,交費后等待專利授權(quán)通知書;收到專利授權(quán)通知書后及時交證書費和第一年的年費,等待專利證書;拿到專利證書,表示申請專利成功。
Q托普仕留學(xué)專利申請項目報名流程是什么樣的?
A會以視頻形式和學(xué)生面試,并對學(xué)生能力進行測試,合格之后即可參加專利申請項目,幫助學(xué)生實現(xiàn)軟實力背景的提升。
Q外地客戶可以報名參加托普仕留學(xué)專利申請項目嗎?
A可以的,我們推出的專利申請項目有實地和遠程兩種授課方式,滿足學(xué)生所有需求,切實解決外地客戶不方便的問題。
Q申請專利對學(xué)生的年齡有限制嗎?
A專利申請對學(xué)生年齡是沒有限制的,只要專利滿足實用新型專利的基本要求,就可以憑此按照實用新型專利申請流程進行相關(guān)申請,與年齡無關(guān)。
Q專利申請沒通過怎么辦?
A退還學(xué)生繳納的除專利申請服務(wù)費以外的課程費用。
Q專利申請需要的費用是多少呢?
A費用一般在18000元左右,具體情況可咨詢托普仕留學(xué)在線客服。
在專利申請過程中,自己能力得到鍛煉,開發(fā)了自己創(chuàng)新能力,覺得受益良多。
廣州某重點大學(xué)王同學(xué)
上課方式是遠程授課,但是提出的問題也得到老師的耐心解答,通過課程也學(xué)到很多之前未接觸的東西,課程讓我成長不少。
黑龍江某重點中學(xué)李同學(xué)
本次課程開啟了我的新思維,不僅在發(fā)明創(chuàng)造方面得到鍛煉,在對待問題的態(tài)度上也有很大的提升,受益匪淺。
北京某重點中學(xué)張同學(xué)
沒想到能順利拿到專利證書,在這個過程中讓我感觸頗多,改變了我對待問題的態(tài)度,只要付出全力,是有很大希望拿到自己想要的結(jié)果。
重慶某高中白同學(xué)