美本背提必須氪金嗎？
發(fā)布時(shí)間：2023/09/26
播放量：1951 次
在“申請(qǐng)系統(tǒng)”中充分展示優(yōu)秀特質(zhì)
從最實(shí)際的角度來(lái)講，所有的前期準(zhǔn)備都是為了在申請(qǐng)時(shí)更好的展示。美國(guó)大學(xué)常用申請(qǐng)系統(tǒng)，Common Application中申請(qǐng)人最多可以填寫10個(gè)活動(dòng)5個(gè)競(jìng)賽，以展示自己的綜合素養(yǎng)和興趣能力。
加州大學(xué)采用的UC系統(tǒng)中，申請(qǐng)者最多可以填寫20條在9-12年級(jí)參加的各種活動(dòng)和競(jìng)賽。并且，申請(qǐng)系統(tǒng)中要求學(xué)生詳細(xì)填寫活動(dòng)類型、職位、內(nèi)容描述和獲得成就、以及投入程度等。
無(wú)論是CA系統(tǒng)還是UC系統(tǒng)都明確表示質(zhì)量要遠(yuǎn)重要于數(shù)量，只有在學(xué)生充分展示活動(dòng)的廣度和深度后，才能真正脫穎而出。因此申請(qǐng)人需要在保證經(jīng)歷真實(shí)性的前提下，著重思考對(duì)于經(jīng)歷的描述方式以及該經(jīng)歷對(duì)自己的重要性及影響力。
“背景提升”活動(dòng)有利于提高學(xué)生綜合能力
哈佛大學(xué)招生官曾說(shuō)過(guò)“不要看他要什么，而要看你有什么。忘掉招生官想讓你怎么做、想讓你說(shuō)什么，他們幾乎看重每一種積極的品質(zhì)，只要這種品質(zhì)屬于你。”
