MIT金融碩士錄取喜好
發(fā)布時(shí)間：2023/03/07
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Hello，大家好，我是托普仕的Zoe老師，很開心和大家見面，今天咱們要了解的是
首先，MIT對教育體系有明顯偏好
在這些被錄取的學(xué)生中，有百分之九十的錄取者都是美國大學(xué)畢業(yè)的，并且學(xué)校的QS綜合排名都在前一百之內(nèi)；還有一部分申請者在美國讀了高中，而且成績都很好。
對于這個(gè)現(xiàn)象，我們的解讀是——這是MIT對教育體制的選擇偏好。這種偏好不僅僅存在于MIT這一所學(xué)校上，同樣，其他學(xué)校也存在這樣的地域問題。
為此我們建議大家通過交流訪學(xué)或者參加夏校獲得進(jìn)入美國的教育體制的機(jī)會，以滿足這種偏好。
第二點(diǎn)，積累經(jīng)歷很重要
大家申請MIT金融碩士項(xiàng)目時(shí)普遍擔(dān)心：“申請這個(gè)項(xiàng)目，我是不是一定要有相關(guān)的經(jīng)歷？”其中這個(gè)問題背后，反映的是同學(xué)們對自己經(jīng)驗(yàn)的不確定。
其實(shí)，MIT金融碩士項(xiàng)目對申請人的經(jīng)歷要求并不苛刻，無論你是做科研還是做實(shí)習(xí)，都沒問題。往年錄取同學(xué)做過的實(shí)習(xí)種類很多，有咨詢、資產(chǎn)管理，也有固收量化策略的。
所以，回答這個(gè)問題還是要回到項(xiàng)目的設(shè)置。MIT的金融碩士項(xiàng)目有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，那就是，項(xiàng)目希望從非常底層的“theory”和“principle” 的層面向同學(xué)們展示金融領(lǐng)域，自然要求學(xué)生具有這兩個(gè)層面相對應(yīng)的能力。
說白了申請者更需要的，其實(shí)是能讓自己更理解金融市場運(yùn)作原理的經(jīng)驗(yàn)，無論是實(shí)習(xí)還是科研的各種實(shí)踐，而不是單純刷帶有“建?！?、“數(shù)據(jù)分析”等關(guān)鍵詞的實(shí)習(xí)，或者高難度的數(shù)理課。
第三點(diǎn)，過往經(jīng)歷的質(zhì)量更重要
雖然MIT對經(jīng)歷的類型很寬容，但需要注意的是，項(xiàng)目對申請人的經(jīng)歷質(zhì)量要求是非常高的，這是需要扎扎實(shí)實(shí)付出非常多才能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，大部分錄取者的實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)超過12個(gè)月，并且每段實(shí)習(xí)時(shí)長都達(dá)到了6個(gè)月。我們不是倡導(dǎo)大家刻意延長實(shí)習(xí)時(shí)間，而是請一定提前做實(shí)習(xí)或者科研積累，因?yàn)楹诵哪芰κ切枰獣r(shí)間才能培養(yǎng)出來的。
最后，必須要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
在實(shí)際的錄取過程中會發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生都有自己清晰的專業(yè)興趣愛好以及規(guī)劃。比如，有的申請者對金融領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全問題很感興趣，想要通過在MIT的學(xué)習(xí)解決相關(guān)問題。而MIT也做到了給學(xué)生提供最大范圍的支持。
比如這個(gè)學(xué)生可以去修計(jì)算機(jī)學(xué)院的課程，那么，學(xué)校幫助他盡最大可能地通過選課自由度來完成其對興趣的探索。
最后還是需要提醒大家的是，針對不同年級的同學(xué)，MIT金融碩士申請準(zhǔn)備的差別是很大的，因此建議各位一定要盡早地開始準(zhǔn)備！
好了，今天的視頻就到這里，咱們下期再見！如果想要了解更多，可以添加V信Tops6868！
