很多將留學(xué)計(jì)劃提上日程的同學(xué)和家長(zhǎng)可能都有這個(gè)疑問：到底應(yīng)該怎么選專業(yè)?是選有“錢”途的熱門專業(yè)呢?還是應(yīng)該隨心所動(dòng)，跟著興趣走?今天托普仕小編想和大家聊聊2020年本科出國(guó)留學(xué)應(yīng)該如何選專業(yè)。
首先考慮就業(yè)?熱門專業(yè)供參考
對(duì)于許多留學(xué)美國(guó)的學(xué)生來說，畢業(yè)后留在美國(guó)發(fā)展可能是在留學(xué)之初就有的考慮。那么在種類繁多的大學(xué)專業(yè)中，STEM專業(yè)非常值得注意，STEM即科學(xué)(Science)，技術(shù)(Technology)，工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics)類專業(yè)的統(tǒng)稱。這類專業(yè)通常課程設(shè)置難度較大，但畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會(huì)也大大增加。
一份美國(guó)勞動(dòng)局報(bào)告顯示，2018年科學(xué)技術(shù)類工作崗位增幅約在34%左右。此外，大量調(diào)研結(jié)果表明，STEM專業(yè)畢業(yè)生的初始工資往往高于其他專業(yè)畢業(yè)生，并且日后加薪的幅度也高于其他專業(yè)。
對(duì)于國(guó)際留學(xué)生來說，STEM專業(yè)的優(yōu)勢(shì)除了就業(yè)機(jī)會(huì)的大大增加之外，畢業(yè)后允許留美進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間也大大增加。現(xiàn)行規(guī)定為在F1簽證(學(xué)生簽證)下，國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后，可繼續(xù)以學(xué)生的身份在美國(guó)工作實(shí)習(xí)(the Optional Practical Training, OPT)12個(gè)月，但某些STEM專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生實(shí)習(xí)時(shí)間可延長(zhǎng)至29個(gè)月。因此STEM專業(yè)使國(guó)際學(xué)生擁有更多的時(shí)間來尋求就業(yè)機(jī)會(huì)和獲取永久居留身份。
除了STEM專業(yè)，《普林斯頓評(píng)論》通過對(duì)美國(guó)各專業(yè)的工作前景、薪資水平及專業(yè)受歡迎度的調(diào)查，評(píng)選出了2018年美國(guó)最熱門的五大類專業(yè)，每類專業(yè)下有多個(gè)細(xì)分的專業(yè)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)Computer Science
除了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件知識(shí)外，該領(lǐng)域還涉及到如機(jī)器人、自然語言認(rèn)知項(xiàng)目、人工智能、編程、大數(shù)據(jù)分析和游戲設(shè)計(jì)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。無論是哪個(gè)方向，該領(lǐng)域都非常注重專業(yè)問題的解決能力。
細(xì)分專業(yè)：
人工智能和機(jī)器人Artificial Intelligence and Robotics
計(jì)算機(jī)信息科學(xué)Computer and Information Science
計(jì)算機(jī)圖形學(xué)Computer Graphics
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析Computer Systems Analysis
數(shù)據(jù)處理Data Processing
游戲設(shè)計(jì)Game Design
信息技術(shù)Information Technology
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Web Design
網(wǎng)絡(luò)管理Webmaster and Web Management
推薦院校：
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
康奈爾大學(xué)
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
華盛頓大學(xué)
普林斯頓大學(xué)
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校
佐治亞理工學(xué)院學(xué)校
加州理工學(xué)院
威斯康星大學(xué)麥迪遜分校
密西根大學(xué)安娜堡分校
加州大學(xué)洛杉磯分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校學(xué)校
馬里蘭大學(xué)帕克分校--College Park
傳播學(xué)Communications
傳播學(xué)的專業(yè)都傾向于培養(yǎng)思維敏捷、個(gè)性鮮明、擅長(zhǎng)講故事的學(xué)生。學(xué)生需要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)研究不同形式的傳播方式，以及信息傳播背后的策略。無論是口頭的還是書面的信息傳播，受眾的反應(yīng)和傳播環(huán)境的影響都是該專業(yè)學(xué)生的研究對(duì)象，而該領(lǐng)域的學(xué)生在商業(yè)、廣告、人力資源、公共關(guān)系、教育、傳媒行業(yè)都有廣闊的工作機(jī)會(huì)。
細(xì)分專業(yè)：
廣告學(xué)Advertising
傳播學(xué)與語言交流及修辭學(xué)
Communications Studies/Speech Communication and Rhetoric
數(shù)字通信與媒體
Digital Communications
and Media/Multimedia
新聞學(xué)Journalism
大眾傳播Mass Communication
攝影報(bào)道Photojournalism
政治傳播Political Communication
公共關(guān)系Public Relations
廣播和電視Radio and Television
推薦院校：
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
西北大學(xué)
南加州大學(xué)
范德堡大學(xué)
弗吉尼亞大學(xué)
康奈爾大學(xué)
波士頓大學(xué)
紐約大學(xué)
波士頓學(xué)院
加州大學(xué)洛杉磯分校
商科Business
商科類專業(yè)注重對(duì)學(xué)生的綜合能力如數(shù)據(jù)計(jì)算、問題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)過程中學(xué)生將學(xué)習(xí)全套的活動(dòng)預(yù)算、組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制流程。
細(xì)分專業(yè)：
會(huì)計(jì)Accounting
精算學(xué)Actuarial Science
工商管理Business Administration/Management
商務(wù)溝通Business Communications
創(chuàng)業(yè)學(xué)Entrepreneurship
時(shí)尚營(yíng)銷管理Fashion Merchandising
金融學(xué)Finance
酒店學(xué)Hospitality
人力資源管理Human Resources Management
國(guó)際貿(mào)易International Business
物流管理Logistics Management
管理信息系統(tǒng)Management Information Systems
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)Managerial Economic
營(yíng)銷學(xué)Marketing
商品銷售與采購(gòu)業(yè)務(wù)Merchandising and Buying Operations
運(yùn)營(yíng)管理Operations Management
組織行為學(xué)Organizational Behavior Studies
不動(dòng)產(chǎn)Real Estate
風(fēng)險(xiǎn)管理Risk Management
旅游Tourism
推薦院校：
賓夕法尼亞大學(xué)
麻省理工學(xué)院
加州大學(xué)伯克利分校
密歇根大學(xué)安娜堡分校
紐約大學(xué)
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校
弗吉尼亞大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
印地安那大學(xué)伯明頓分校
德克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校
康奈爾大學(xué)
圣母大學(xué)
南加州大學(xué)
圣路易斯華盛頓大學(xué)
埃默里大學(xué)
喬治城大學(xué)
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校
威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校
俄亥俄州立大學(xué)
波士頓學(xué)院
密歇根州立大學(xué)
賓州州立大學(xué)帕克校區(qū)
經(jīng)濟(jì)學(xué)Economics
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究個(gè)人、企業(yè)、政府、社會(huì)在時(shí)間和金錢上如何花費(fèi)以及資源如何分配的學(xué)科。現(xiàn)代社會(huì)商品的生產(chǎn)、分配、消費(fèi)和服務(wù)都是該專業(yè)需要研究的對(duì)象。大量的數(shù)學(xué)模型研究及縝密的邏輯思考能力是該專業(yè)的特點(diǎn)。
推薦院校：
哈佛大學(xué)
麻省理工學(xué)院
普林斯頓大學(xué)
芝加哥大學(xué)
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
西北大學(xué)
耶魯大學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)
紐約大學(xué)
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校
密歇根大學(xué)安娜堡分校
威斯康星大學(xué)麥迪遜分校
加州理工學(xué)院
加州大學(xué)洛杉磯分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
康奈爾大學(xué)
布朗大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
杜克大學(xué)
馬里蘭大學(xué)帕克分校
心理學(xué)Psychology
心理學(xué)專業(yè)聚焦于人類思想和能力的研究，主要研究先天因素和環(huán)境因素對(duì)人類的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、智慧、動(dòng)機(jī)、情緒、個(gè)性甚至精神錯(cuò)亂形成的影響。在該領(lǐng)域內(nèi)，心理學(xué)家需要通過教育、交流等方式切實(shí)解決人類思想和行為問題。
細(xì)分專業(yè)：
臨床心理學(xué)Clinical Psychology
認(rèn)知心理學(xué)Cognitive Psychology
心理咨詢Counseling
發(fā)展心理學(xué)Developmental Psychology
教育心理學(xué)Educational Psychology
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)Experimental Psychology
工業(yè)心理學(xué)Industrial Psychology
生理心理學(xué)Physiological Psychology
心理學(xué)Psychology
社會(huì)心理學(xué)Social Psychology
推薦院校：
芝加哥大學(xué)
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
哈佛大學(xué)
加州大學(xué)洛杉磯分校
密歇根大學(xué)安娜堡分校
耶魯大學(xué)
伊利諾伊香檳分校
普林斯頓大學(xué)
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校
德州大學(xué)奧斯汀分校
北卡教堂山
威斯康星麥迪遜
俄亥俄州立大學(xué)
賓州州立大學(xué)
隨“心”而動(dòng)?先確定興趣靠不靠譜!
你對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣當(dāng)然就是一個(gè)良好的開始。但問題在于，很多人并分不清理想和空想的區(qū)別?？偸菚?huì)有一些學(xué)生選擇自己感興趣但并不擅長(zhǎng)，或是沒有能力修完的專業(yè)。謹(jǐn)記美國(guó)大學(xué)的畢業(yè)原則“寬進(jìn)嚴(yán)出”，學(xué)分制!
如何去判斷自己的想法是深思熟慮而不是腦門發(fā)熱?可以從這幾個(gè)問題來判斷：
1. 自己對(duì)這個(gè)學(xué)科或者方向到底有多了解?具體的工作內(nèi)容和形式是否明了?
2. 有否曾經(jīng)閱讀過相關(guān)資料和書籍，有多少?能理解多少?
3. 以前是否從事過相關(guān)的工作或者項(xiàng)目，是否有過一些小成績(jī)?
這3點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在的高中生，要求并不過分，資料的搜尋，檢索和鑒別整合繼而得出結(jié)論的能力，算是任何一個(gè)行業(yè)都必須的，如果缺乏這種能力，這說明自己的確不是那塊料。
選專業(yè)時(shí)連了解都沒有，就更難談得上有多大真正的興趣，后果便是大家一窩蜂地涌向就業(yè)熱門或者名字聽起來賺錢的行業(yè)。讀書就跟戀愛一樣，沒有前期的接觸就直接在一起后面發(fā)現(xiàn)不喜歡了也很難說分就分。
你可以通過搜索資料，閱讀相關(guān)書籍，詢問高年級(jí)或者相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)的哥哥姐姐、長(zhǎng)輩，來加深對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解。但更好的方式是提前進(jìn)行專業(yè)相關(guān)課題的研究嘗試，深入了解該專業(yè)以及自己的能力，再來判斷自己的這個(gè)興趣靠不靠譜。畢竟大部分事情都如“小馬過河”，得自己親身實(shí)踐才能出真知。
很多選手就是如此，不僅僅將它當(dāng)做一場(chǎng)比賽，一個(gè)可以讓履歷加分的選項(xiàng)，更是將其作為自己提前了解大學(xué)專業(yè)、判斷自己興趣能力所在的方式。
實(shí)在選不好專業(yè)?別忘了Undecided選項(xiàng)
美國(guó)本科申請(qǐng)中Undecided專業(yè)這個(gè)選項(xiàng)也就越來越受到關(guān)注。它允許學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)不選擇具體專業(yè)，到了大二再確定專業(yè)。
Undecided不選專業(yè)的情況只有在美國(guó)本科教育中存在，其他英語主流國(guó)家都是需要確定專業(yè)的。
不確定專業(yè)的學(xué)生會(huì)在正式確定專業(yè)之前，先修一些大學(xué)的核心課程或是學(xué)校分配的必修課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，探索出自己的學(xué)術(shù)興趣，再進(jìn)行專業(yè)選擇。
美國(guó)每年會(huì)有接近30%的本土學(xué)生申請(qǐng)Undecided專業(yè)，這種不定專業(yè)的情況在文理學(xué)院、工程學(xué)院中更為常見。
Undecided又分為幾種情況：
1.大部分美國(guó)綜合性大學(xué)下的文理學(xué)院(School of Arts and Sciences)、工程學(xué)院、商學(xué)院等都可以在申請(qǐng)中選擇Undeclaring a Major，大二再開始選擇自己的學(xué)院中的專業(yè)，如果要跨專業(yè)選擇，需要根據(jù)滿足相關(guān)學(xué)院申請(qǐng)條件
2.還有一種特殊情況就是Undecided不從屬于任何一個(gè)學(xué)院下面，大學(xué)會(huì)將所有Undecided的入學(xué)者放在一起到一個(gè)獨(dú)立學(xué)院，等到大二下學(xué)期開始選擇自己的專業(yè)進(jìn)入到相關(guān)學(xué)院，最典型的的代表例如波士頓大學(xué)。
值得注意的是，這并不代表所有大學(xué)都可以Undecided，很多公立大學(xué)，遞交申請(qǐng)的時(shí)候仍然需要你選擇一個(gè)專業(yè)，哪怕是你隨手√一個(gè)。
專業(yè)的定向/不定向選擇是否影響錄取呢?
這個(gè)問題需要具體情況具體分析，涉及具體學(xué)校情況
1.明確專業(yè)
明確的專業(yè)一般是可以給申請(qǐng)帶來一些正面的影響的。一方面來說，之前的活動(dòng)會(huì)有意識(shí)的往相關(guān)方向拓展，體現(xiàn)在文書里面就會(huì)比較有料。
另一方面，一些特殊的專業(yè)和項(xiàng)目?jī)H對(duì)新生開放，并不接受中途轉(zhuǎn)入(或者中途轉(zhuǎn)入的難度和成本相對(duì)較高)，比如南加大著名的全球商業(yè)學(xué)士(World Bachelor in Business)項(xiàng)目，有這方面想法或需求的學(xué)生一定要事先充分調(diào)查清楚相關(guān)的情況。
2.不定專業(yè)
以對(duì)中國(guó)學(xué)生非常友好的伊利諾伊香檳(UIUC)為例，其為不定專業(yè)設(shè)有一個(gè)專門的通識(shí)教育學(xué)部，因此以u(píng)ndecided申請(qǐng)可以在一定程度上暫時(shí)規(guī)避熱門專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。
此外還有BU，NYU等，如果選擇專業(yè)待定或者individualized study會(huì)相對(duì)容易被錄取。還有一種情況就是學(xué)生活動(dòng)比較分散，看不出具體專業(yè)方向，這時(shí)候用不定專業(yè)申請(qǐng)比較合適。
但對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，雖然你有兩年甚至更久的時(shí)間可以決定自己最終選擇什么專業(yè)，甚至說之后還可能再轉(zhuǎn)專業(yè)，但是這段探索期帶給你的可能是更多的迷茫與煩躁。因?yàn)樵谶@期間，你要適應(yīng)全英文學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，還要去獨(dú)立探索你的專業(yè)，在暑假期間也需要花大量時(shí)間去做實(shí)習(xí)，以便讓自己更好地做出選擇。
以上講的就是2020年本科出國(guó)留學(xué)應(yīng)該如何選專業(yè)介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。托普仕留學(xué)可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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