

哈佛大學法學院屬于美國最好的法學院之一,申請難度也是極大的,該學院的特點就是將世界一流的法律教育和研究中心資源與旨在豐富個人和互動學習的教育環(huán)境結(jié)合起來,下面托普仕為大家詳細介紹。
哈佛大學法學院特點:
哈佛法學院(HLS)將世界一流的法律教育和研究中心資源與旨在豐富個人和互動學習的教育環(huán)境結(jié)合起來,其深入的學術(shù)研究、廣泛的課題項目、由全國乃自世界各地學生組成的多元群體,以及遍布全球的杰出校友所構(gòu)成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)造就了哈佛巨大的活力與吸引力。哈佛法學院為學生提供了廣泛的課程選擇:超過500個課程、研討會和討論小組反映了哈佛教學的專業(yè)性、多樣性和趣味性。法律系學生有許多機會與教師和同學們進行探討交流。在HLS,超過240個課程和小組研討會的注冊學生都少于25人,1L的每個班約有80名學生,因此,他們都有大量機會與教員直接合作。比如,所有1L學生都可以加入小型(少于15人)閱讀小組,小組成員將由教員帶領(lǐng)閱讀網(wǎng)絡(luò)法,到氣候變化,再到恐怖主義等話題。隨后,閱讀小組的參與者可以與這些教員保持聯(lián)系,并讓他們作為自己在HLS期間的顧問。哈佛大學豐富的資源和廣泛的合作渠道也為學生培養(yǎng)自身領(lǐng)導力以進入公共服務(wù)、私人實踐、司法、學術(shù)、商業(yè)或政府領(lǐng)域創(chuàng)造了無與倫比的機會。
LLM項目
哈佛法學院的LLM項目是一年制的普通學位課程,每年通常會招收180名學生。HLS的LLM申請者不限于學生,還包括法學老師、法官、檢察官、外交官和其他政府官員、律師、人權(quán)活動家、博士生和創(chuàng)業(yè)者等。由于課程的靈活性,學生可以自己設(shè)計所學的課程模塊。有些學生選修了各種課程,如從環(huán)境法到公司法再到國際公法,也有部分學生主要選擇的是憲法、商業(yè)與金融、法律理論、法律發(fā)展,或人權(quán)法等單一領(lǐng)域的課程。HLS要求LLM項目申請者必須擁有學校認可的美國法學院的JD學位,或國外法學院的一級法學學位(法學博士、法學學士或同等學歷)。哈佛法學院LLM項目很少接受任何已經(jīng)擁有(或正在就讀)美國另一所法學院LLM學位的申請者。雖然其對申請者是否具有在法學院以外工作經(jīng)驗或進一步學習經(jīng)歷無明確要求,但擁有兩年或兩年以上此類經(jīng)驗的申請者擁有更高的錄取可能性,且能從LLM項目中獲得更多的機會。
在評估LLM申請者時,HLS將看重其以下方面:在大學學科和法律研究中的學術(shù)表現(xiàn)、撰寫具有說服力的法律論文的能力、英語水平、推薦信質(zhì)量、專業(yè)/個人成就等因素。對于國外的LLM申請者,學校更感興趣的候選者是:來自于各種法律制度和背景,旨在加入法律教學、政府服務(wù)、司法、國際組織、非政府組織和私人公司等領(lǐng)域,兼具思想上的理性與好奇和實踐上的深思熟慮。
公共服務(wù)
HLS大力推廣公益活動,學校為暑期公益工作提供了充足的資金保障。2017年,超過430名JD學生在美國和其他30多個國家地區(qū)進行公益服務(wù)并獲得哈佛的公益基金。另外,學校設(shè)有公益咨詢辦公室為旨在從事公益工作的學生提供全面的服務(wù)。低收入保障計劃(The Low Income Protection Plan)給予尋求低收入職業(yè)(比如在非營利組織而不是律師事務(wù)所工作)的畢業(yè)生充足的經(jīng)濟靈活性,而獎學金計劃也為畢業(yè)生進入公益組織工作提供了額外的支持。鑒于其公共服務(wù)承諾,HLS設(shè)有最低50小時公益時長的畢業(yè)要求。
國際性
哈佛法學院為學生提供了參與世界事務(wù)的巨大機會。國際學生約占1L(JD)課程的17%,來自16多個國家。每年有數(shù)百名學生出國工作、學習、從事研究或倡導變革,HLS確實是一個全球中心。每年,法學院提供100多個課程、研討會和閱讀小組,由國際法、外國法或比較法組成。如東亞法律研究項目或國際金融系統(tǒng)項目等研究中心通過會議和研究機會,為學生提供訪問學者和前沿思想的機會。哈佛的5000名校友居住在美國以外,為潛在的合作提供了無與倫比的人脈關(guān)系。
實習項目
實習項目是哈佛法學院教育中最重要和最有價值的一個方面,這證實了哈佛致力于為學生提供最好的教育體驗。哈佛法學院擁有數(shù)十個內(nèi)部診所和數(shù)百個外部診所,比世界上任何一所法學院都有更多的實習機會。其中一些診所包括:死刑診所、哈佛移民和難民診所、哈佛談判和調(diào)解診所以及國際人權(quán)診所。
學生生活
目前,HLS有100多個學生組織和期刊。以社會、政治、服務(wù)或?qū)I(yè)興趣為基礎(chǔ)的學生組織幾乎每學年的每一天都要計劃研討會、小組、音樂會、網(wǎng)絡(luò)機會和會議。
評績系統(tǒng)
HLS用以下形式代替字母(A、B、C等)計分:Dean’s Scholar(班中排名前1%)、Honors(班中排名前33%)、 Pass、Low Pass, 或 Fail。
就業(yè)去向
每年有500多名雇主在HLS進行校園招聘。畢業(yè)后,大約60-65%的哈佛法學院畢業(yè)生進入律所,大約20%進入司法文員職位,大約10-15%進入公益(非政府組織)或政府工作、商業(yè)和工業(yè)、學術(shù)界或其他行業(yè)。事實上,每年美國最高法院的高級研究生(HLS)數(shù)量都超過了任何其他法學院。=在過去五年中,大約四分之一的最高法院職員從HLS畢業(yè)。許多 HLS 畢業(yè)后進入公益、政府和學術(shù)界工作。
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