對于多數(shù)申請者來說美國大學的選課不得不說是一門學問，你既要規(guī)避奇葩的課，又要合理安排每天的課時，今天托普仕Alice老師就為大家盤點一下美國大學的奇葩課程，一起來看下吧~
01 密歇根大學安娜堡分校：Emoji世界
你知道世界上最受歡迎的Emoji是什么嗎?你知道法國人最愛的Emoji是什么嗎?這是密歇根大學和北京大學的研究人員在分析400萬名手機使用者的427萬條短信后得出的結論。
很多同學對Emoji的了解來自iOS對它的引入，但你可能不知道Emoji之父是一名日本人。1998年，栗田穰崇受日本漫畫中的表情和日本漢字的啟發(fā)，為日本手機公司NTT Docomo創(chuàng)作了第一組表情符號。他希望用這些簡單的符號來表達溝通中的情感。
如今Emoji已經(jīng)成為了線上溝通不可或缺的一部分，這些趣味性十足的符號元素也成功地引起了學術界的興趣。2018年，密歇根大學的藝術史學院為它開設了一門課。「Emoji世界」主要從藝術、法律、地理、種族等因素來分析Emoji的情感、交流和視覺觀感等特征。如果你是Emoji重度愛好者，這門課就是為你量身定制的。
02 密歇根州立大學：如何在喪尸末日中存活
為什么我們會害怕喪尸?“恐怖谷理論”對此解釋道：非人類物體跟人類越像，我們對它越有好感，比如《超能陸戰(zhàn)隊》里的智能機器人大白。當相似程度到達一定程度時，這種好感度會突然降低，比如喪尸。隨著相似度的繼續(xù)提高，我們的好感度又會迅速回升。
盡管喪尸令人感到恐懼，它卻備受流行文化的喜愛，甚至可以說是一種經(jīng)久不衰的創(chuàng)作題材。不論是《生化危機》、《僵尸世界大戰(zhàn)》、《釜山行》這樣的影視作品還是《求生之路》、《H1Z1》、《植物大戰(zhàn)僵尸》這樣的電子游戲，我們都能捕捉到它們的身影。
同樣的，喪尸題材也受到了密歇根州立大學的青睞?！溉绾卧趩适┤罩写婊睢咕褪窃撔ｉ_設的一門明星課程。浸入式教學是它的特色，能夠讓你身臨其境地體驗喪尸末日的設定。作為求生者，你必須跟小組成員一邊學習災難性事件的性質(zhì)、范圍、影響，一邊探討如何在災難中活下來?？磥韴猿稚贤赀@門課的人既要有一顆強心臟，還得有強烈的求生欲和強悍的生存技能啊。
03 華盛頓大學：宇宙中的生命
如果你問美國人地球之外有生命體存在么?你很可能會得到一個肯定的“Yes”。然而NASA官網(wǎng)卻聲明，目前還沒有明確的科學依據(jù)證明地球外有生命體存在。但是，這不代表我們不能推導出外星生命體的存在。
種種證據(jù)似乎都在支持地外生命的存在：當我們深入了解那些生活在極限環(huán)境下的生物、探索生命的起源、理解宇宙的化學構成，我們會發(fā)現(xiàn)像地球一樣的行星數(shù)量很多，如C、H、O、N等構成生命的基本元素幾乎遍布全宇宙，有機化合反應在許多環(huán)境條件下都能進行…
為了供未來的青年科學家學習最前沿的天體生物研究，華盛頓大學創(chuàng)立了一整個學科部門。天體生物學是一門交叉學科，它包含了天文學、行星科學、海洋學、大氣科學、微生物學、基因組學和工程的學科知識。其中入門課「宇宙中的生命」專門為本科生開設，你能學到地球的進化過程，大規(guī)模的物種滅絕和行星之間的相互作用。
04 卡內(nèi)基梅隆大學：蘇格蘭風笛
每年，世界各地的學生因卡內(nèi)基梅隆大學的計算機專業(yè)慕名而來。然而在卡村四年念下來學業(yè)壓力很大，除了要擔心績點，還要擔心發(fā)量。據(jù)說它家的「深度學習」網(wǎng)紅課曾出現(xiàn)過400多人上課，因為課業(yè)量過大，很多人中途放棄，最終只有不到200人挺到了結課那天。
如果你感到課業(yè)壓力大，不妨去音樂學院輔修一門「蘇格蘭風笛」。蘇格蘭風笛作為一門課有近75年的歷史，已然成為了學校傳統(tǒng)的一部分。當你在校園里聽到一首悠揚的《勇敢的蘇格蘭》，那一定是學校的Pipes and Drums樂隊在為凱爾特音樂節(jié)的演出做練習。試著加入他們，穿上蘇格蘭格子裙，抱緊你的風笛，氣運丹田用心吹奏，你就是匹茲堡最靚的仔。
除了加入演奏隊，你還可以把它與CS項目相結合。2013年，計算機科學院的研究者做了一個叫McBlare的蘇格蘭風笛演奏機器人。后來它被邀請去蘇格蘭議會，在那里完成了出色的表演。
05 賓夕法尼亞大學：古代史老師對我撒過的謊
賓大這門課的標題乍一聽像是對歷史老師的控訴，實際上是古代史部門的自我調(diào)侃。它收集了古代史當代學術界最有爭議的辯論，并對此進行了討論：我們可以用荷馬史詩作為希臘早期歷史的來源嗎?誰應該對伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭負責?我們?nèi)绾谓忉屃_馬對帝國的占領?奧古斯都的政治革命有多創(chuàng)新?基督教興起的主要原因是什么?
教授課上采用的是英文翻譯稿而不是原典，所以不論你是否懂希臘語和拉丁語，有沒有古代史的學術背景，你都能鑒古賞今，與古典學大牛一同領略上千年的沿途風光。
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