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　　1、哥倫比亞大學(xué)

　　USnews：第8

　　CS政策變化：三大學(xué)院對計算機科學(xué)專業(yè)進行全面改革

　　分別是CC、GS、SEAS學(xué)院，這些變化首先由SEAS的教學(xué)委員會批準(zhǔn)，用于學(xué)院的理學(xué)學(xué)士學(xué)位，但此后也被批準(zhǔn)用于CC和GS的文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　但是，教學(xué)委員會尚未發(fā)布接受新要求的正式?jīng)Q定。新要求僅對2024年或之后申報專業(yè)的學(xué)生強制執(zhí)行，而任何2023年申報的學(xué)生都可以在新舊要求之間進行選擇。

　　這些變化對工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(SEAS)完成CS專業(yè)的學(xué)生影響更大，因為SEAS提供該課程作為理學(xué)學(xué)士學(xué)位，因此有更廣泛的要求。

　　最值得注意的是，學(xué)生將不再需要選擇一個方向?qū)W生將不再需要選擇一個Track，Track是指：在計算機科學(xué)的五個專業(yè)領(lǐng)域選擇個一，進行更深入的研究。

　　2、耶魯大學(xué)

　　USnews：第3

　　CS政策變化：增設(shè)CS聯(lián)合專業(yè)

　　計算機科學(xué)專業(yè)是目前耶魯大學(xué)第二受歡迎的專業(yè)。2022Fall，耶魯大學(xué)計算機科學(xué)課程的總?cè)雽W(xué)人數(shù)達(dá)到3,260人，創(chuàng)歷史新高。

　　為回應(yīng)大家對CS學(xué)習(xí)的熱情，耶魯大學(xué)本科增設(shè)計算與語言聯(lián)合專業(yè)(Computing & Linguistics)，以滿足那些有志于用計算方法研究人類語言的學(xué)生。

　　該專業(yè)要求學(xué)生完成數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、語言學(xué)和計算四個領(lǐng)域的核心課程，并同時提供文學(xué)學(xué)士(BA)和理學(xué)學(xué)士(BS)學(xué)位。

　　無論是缺乏語言訓(xùn)練的計算機科學(xué)專業(yè)學(xué)生，還是沒有編程經(jīng)驗的語言學(xué)專業(yè)學(xué)生，都能在這個項目中實現(xiàn)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，而不用專門去修兩個專業(yè)。

　　3、南加州大學(xué)

　　USnews：第25

　　CS政策變化：開設(shè)高等計算科學(xué)學(xué)院

　　南加州大學(xué)校長Carol L. Folt此前正式宣布，將開設(shè)一個高等計算科學(xué)學(xué)院(School of Advanced Computing)總投資超過10億美元的“計算科學(xué)前沿計劃”(Frontiers of Computing)，是USC歷史上規(guī)模最大、最全面的綜合學(xué)科計劃，將重點關(guān)注人工智能、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)科學(xué)、區(qū)塊鏈和量子信息等領(lǐng)域。

　　同時，USC計劃在未來3年內(nèi)，聘請30名在計算機科學(xué)和計算相關(guān)領(lǐng)域具有領(lǐng)導(dǎo)地位的專家擔(dān)任教職;在2030年前，招聘60位頂尖學(xué)者作為學(xué)院教授;預(yù)計在未來10年，將有超過28,000名畢業(yè)生獲得該學(xué)院學(xué)位，掌握跨學(xué)科和計算機相關(guān)技能，為未來前沿技術(shù)職業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　4、加州大學(xué)伯克利

　　USnews：第20

　　CS政策變化：成立新學(xué)院CDSS

　　此前，UCB董事會投票決定成立加州大學(xué)伯克利分校計算、數(shù)據(jù)科學(xué)和社會學(xué)院(College of Computing, Data Science, and Society)，這是該校50多年來的首個新學(xué)院。

　　此外，目前文理學(xué)院的本科數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)和計算機科學(xué)專業(yè)，一旦學(xué)術(shù)和學(xué)生支持系統(tǒng)建立起來，將最終轉(zhuǎn)移到計算、數(shù)據(jù)科學(xué)和社會學(xué)院。新學(xué)院還將與UCB其他部門，以及校園合作伙伴一起開發(fā)新的研究生項目。

　　數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)不僅有助于培養(yǎng)跨學(xué)科復(fù)合型人才，還有助于從全新視角提供解決該領(lǐng)域復(fù)雜問題的方法策略。

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