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　　一、麻省理工科學研究院(RSI)

　　由美國精英教育中心和麻省理工學院聯(lián)合舉辦，為期六周，錄取率不到5%，且不收費。學生先學習理論課程，然后在導師的指導下進行個性化研究并展示成果。

　　項目特色：

　　提供獨特的科研體驗，涵蓋科學研究的各個關鍵階段。學生先學習科學理論課程，然后在導師指導下開展個性化研究，通過文獻閱讀、研究計劃設計與實施，最終以專業(yè)的口頭與書面報告展示成果。

　　適用年級：適合即將升入12年級的學生

　　申請要求：PSAT數(shù)學740+等

　　申請材料：成績單、推薦信、文書

　　截止日期：2024年12月11日

　　二、斯坦福大學數(shù)學夏令營(SUMaC)

　　為期三周，提供高級數(shù)學課程等，探索數(shù)學的前沿。

　　項目特色：提供高階數(shù)學課程、講座、研究指導以及合作解決問題的機會。設置了兩個課程模塊：Program I聚焦于抽象代數(shù)與數(shù)論，Program II探討代數(shù)拓撲學。注重體驗數(shù)學的樂趣與挑戰(zhàn)，不設評分，學生通過合作與個人研究深入體驗數(shù)學，激發(fā)創(chuàng)新思維和問題解決能力。

　　適用年級：適合10-11年級學生

　　申請材料：成績單、推薦信、個人視頻、標準化考試成績、SUMaC入學考試

　　截止日期： 2025年2月3日

　　三、賓大工程學暑期學院(ESAP)

　　由賓夕法尼亞大學主辦，為期三周，是一項高強度工程暑期項目。

　　項目特色：結合復雜的理論課程與動手實踐，學員從六個學科方向(生物技術、計算機圖形學、計算機網絡、計算機科學、納米技術和機器人學)中選擇一門深入學習，在賓大頂尖工程實驗室中，在助教輔導下參與創(chuàng)新實踐項目，結識志同道合的同齡人，全面了解大學工程學課程，為未來工程學學習和職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

　　適合對象：即將升入10年級至12年級的學生，項目開始時必須至少上完9年級(或同等學歷)且年滿15歲

　　申請要求：具備至少3.0的GPA，且在數(shù)學和科學科目中表現(xiàn)優(yōu)異，完成榮譽和高級課程的優(yōu)先考慮

　　申請要素：成績單、推薦信、文書

　　截止日期：2025年3月1日

　　四、芝大生物科學研究項目(RIBS)

　　芝加哥大學開設的四周強化生物科學項目。

　　項目特色：為高中生提供深入體驗頂尖實驗室研究的機會，聚焦于現(xiàn)代分子、微生物和細胞生物技術的實驗室應用，以實操為核心，學生大部分時間在實驗室完成科研任務，輔以專題講座講解關鍵概念及背景知識，重視科學交流，要求學生記錄實驗筆記并多次進行小組展示，結業(yè)時展示項目成果，優(yōu)秀學員有機會擔任芝大科研人員助理，參與者申請芝大本科可享受提前ED申請優(yōu)勢。

　　適用年級：目前就讀10、11年級的學生

　　申請要求：在項目開始前完成一年的高中生物課程，在高中生物、數(shù)學和化學方面表現(xiàn)出色(如有榮譽級別或高級水平更佳)

　　申請要素：寫作樣本、補充文書、成績單、推薦信

　　截止日期：參考往年為1月中旬

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