本科美國留學的目標是為了培養(yǎng)健全的個體，使其成為一個稱職的文明社會公民;而中國本科教育目標在于培養(yǎng)工具式的人才。中國和美國本科教育在其他諸多方面也存在著根本性的差別。他們又可以集中地體現(xiàn)在專業(yè)選擇和課程設置上。下面就簡單介紹一下本科美國留學優(yōu)勢，完成高中學業(yè)后，美國學生可以選擇進入大學學習。美國大學按預算經(jīng)費的來源不同分成私立與公立學校兩種：
私立學校:
由個人或宗教團體創(chuàng)辦的稱為私立學校，經(jīng)費來源于學生學費、捐款以及其他捐贈。此種學校學費昂貴，但無本州或外州之分，一視同仁。其中排名最前位的幾間大學如哈佛、斯坦福、耶魯、普林斯頓都是私立學校。
按教育結(jié)構分美國本科主要有四類：兩年制學院、四年制學院、四年制大學和四年制專業(yè)學院。
兩年制學院大部分是公立的，由州政府或當?shù)厣鐓^(qū)資助，因此通常稱為社區(qū)學院。在大的州中，幾乎每個郡都有社區(qū)學院的設立。學院中以文、商科為主，授予副學士學位。這種學院一般不設最低入學要求，未能直接升入四年制大學的高中畢業(yè)生，甚至高中未畢業(yè)者在這都可以不經(jīng)過選拔直接進入社區(qū)學院學習，接受專業(yè)預科訓練或職業(yè)技能培養(yǎng);其中修完學術性課程的學生可以提出申請轉(zhuǎn)入四年制大學或?qū)W院繼續(xù)學習。社區(qū)學院的學費一般比較低。因此是許多人獲得學位的經(jīng)濟方法。
四年制學院或大學主要向?qū)W生提供大學普通教育和專業(yè)預科教育;其中不少學校還提供研究生教育和專業(yè)教育，學生畢業(yè)后可獲學士學位。這類學院或大學既有公立的也有私立。
各專業(yè)學院對入學新生的學業(yè)要求不同，修業(yè)年限也不相同。例如：工學院、農(nóng)學院、教育學院等可直接招收高中畢業(yè)生，而醫(yī)學院則要求新生在入學前修完至少3年的醫(yī)學預科，在這些學院畢業(yè)后可獲專業(yè)學位。各類專業(yè)學院的學費高昂，每年招生名額有限，所以只有少數(shù)富有人家的子女才能進入專業(yè)學院學習。
公立學校:
一般稱為州立或社區(qū)學院。由政府贊助。所謂政府，指的是州政府及聯(lián)邦政府，學校大部分經(jīng)費由當?shù)刂菡峁?，間而接受聯(lián)邦政府贊助。本州居民收費較外州居民低廉。所以有州外學費之稱。市政府贊助的稱為市立學校。
以上就是本科美國留學優(yōu)勢，美國本科教育培養(yǎng)出來的學生在知識寬度、平衡性方面有著顯著的優(yōu)勢?；镜臍v史、人文和哲學教育能夠保證畢業(yè)生至少具備基本的現(xiàn)代公民素質(zhì)。而對不同領域的廣泛而不深入的涉略，能夠讓畢業(yè)生保持對科學的興趣，從而為研究生階段進一步深入研究打下基礎。這些，都是我們中國的教育需要好好學習的。
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