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　　申請美國紐約大學(xué)研究生需要滿足錄取條件要求，比如托福成績最好是100+，雅思不低于7.0，GPA3.5以上，但是如果申請條件不足怎么錄上呢?

　　美國紐約大學(xué)申請研究生條件要求正規(guī)的大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士及以上學(xué)位或同等學(xué)歷。語言要求TOEFL總分92-93分，IELTS總分不低于7.0分，單項(xiàng)不低于7.0。

　　Q1：以GPA2.9錄到了紐大，自己意外嗎?

　　說實(shí)話，有些意外。但是遞交申請前，申請老師幫我做了一定風(fēng)險(xiǎn)評估，認(rèn)為錄到紐大的可能性是比較高的，所以自己從內(nèi)心就很期待紐大的結(jié)果了，但自己已經(jīng)做好了最壞的打算。當(dāng)最后拿到offer時(shí)，自己是有些激動的語無倫次...

　　Q2：當(dāng)時(shí)是什么契機(jī)下選擇了托普仕幫助你的申請工作呢?

　　我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上做了很多家留學(xué)中介的功課，從口碑、師資、學(xué)生的申請成功率等等篩選，也進(jìn)行了咨詢。后來選擇TOPS原因就是，他們的專業(yè)度讓我覺得我的申請很有保障，很有安全感，而且他們會對我的情況進(jìn)行全面的評估，不會隨意的就接下我這個(gè)Case。不是像市面上許多傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)，不管成績?nèi)绾稳P接下。TOPS的口碑在網(wǎng)上也是有目共睹的，帶我的這幾位老師當(dāng)時(shí)就有帶過我們同大學(xué)的學(xué)姐學(xué)長，多方面的權(quán)衡下，就選擇了TOPS。

　　Q3：在你的整個(gè)申請過程中，你認(rèn)為托普仕的專業(yè)度體現(xiàn)在哪些方面呢?

　　涵蓋了我的整個(gè)申請。

　　第一，就是我前期選校，因?yàn)槲乙婚_始的GPA只有2.7左右，這種情況前五十的學(xué)校都懸，并且我當(dāng)時(shí)GRE模考下還不到290分。申請老師看我滿面愁容的，一面為我打氣，一面幫我篩選合適我的院校以及專業(yè)，選擇DIY的人應(yīng)該都知道這個(gè)工作量是多么大，而且申請老師幾乎每一版選校表都會和我溝通，幫我分析錄取的可能性以及對未來發(fā)展的影響。在溝通中，申請老師還經(jīng)常拿之前他帶的學(xué)生給我舉例，幫我建設(shè)我的自信心。最后篩選的十個(gè)院校都是我很想去的，其中就有紐大。

　　第二，是我的整體規(guī)劃。真的是要十分感謝我的規(guī)劃老師，幫助我節(jié)省了大量的時(shí)間，申請了兩段我十分感興趣的科研項(xiàng)目，并幫助我拿到了我的推薦信。首先是一段遠(yuǎn)程的國內(nèi)清北項(xiàng)目的科研，遠(yuǎn)程科研既有優(yōu)勢當(dāng)然也有劣勢，優(yōu)勢是可以為自己節(jié)省時(shí)間，劣勢就是時(shí)差的影響有些信息的及時(shí)性會很不到位，一定程度上影響了我推薦信。規(guī)劃老師，幫我去推動推薦信的進(jìn)度，寫郵件說明原因等等，這些不只是專業(yè)度的體現(xiàn)，更是一位老師責(zé)任心的體現(xiàn)。美國的實(shí)地科研，讓我近距離的接觸到了紐大的教授，從他們身上學(xué)到的不僅是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的科研思路以及如何完善方案，更讓我感受到了美國教學(xué)中的方式以及項(xiàng)目活動的興趣點(diǎn)。如果沒有這些高質(zhì)量的科研項(xiàng)目，想必拿不拿的下紐大，都是另說了。

　　第三，是我的文書。我的文書總結(jié)一點(diǎn)就是：真實(shí)且平凡。TOPS的海外文書老師多次的交流溝通中強(qiáng)調(diào)著一點(diǎn)：real。天花亂墜的文書，在招生官眼里好感度并不會多高，相反有的時(shí)候可能會有負(fù)面影響(文書老師傳授)。海外文書老師主張可以通過我所參與的科研項(xiàng)目進(jìn)行文書的“打底”，表達(dá)自己對專業(yè)的熱愛與執(zhí)著，在每段科研項(xiàng)目中的改變與提升進(jìn)行大致的描寫等。其中，文書老師還加入的之前參加在校科研競賽，雖沒能取得多么優(yōu)異的成績，但也改變了我對這個(gè)專業(yè)的認(rèn)知。

　　Q4：那在整個(gè)過程中有沒有遇到特別大的困難?

　　有的。我當(dāng)時(shí)標(biāo)化提分很困難，特別是GRE。規(guī)劃老師想讓我在美國這邊找實(shí)地的課程學(xué)習(xí)GRE，但是我這邊學(xué)校test也非常多，自己根本無法兼顧，只能晚上回去進(jìn)行線上課程的學(xué)習(xí)。規(guī)劃老師也在那段特殊時(shí)間天天緊盯的我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且監(jiān)督我的?？迹⒊?05+的成績真的已經(jīng)謝天謝地了。

       學(xué)生錄取時(shí)背景條件：

       M同學(xué) 美本

       GPA2.9

       GRE3.5

       紐約大學(xué)offer：

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