選校是美國本科留學(xué)的重要過程，對于留學(xué)生來說非常重要，下面Albert老師就給大家分享以下美國本科留學(xué)選校指南的相關(guān)內(nèi)容。
第一，我們需要對選校參考的排名有清晰的了解。
U.S. News是中國家庭在選擇美國院校時(shí)，頻繁引用的排名，甚至?xí)堰@個(gè)排名作為唯一參考指標(biāo)。但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和家長對于排名的意義和價(jià)值，存在不少誤區(qū)，因而影響了申請?jiān)盒＿x擇的合理性。
首先，我們要清楚，并沒有一個(gè)官方機(jī)構(gòu)對美國大學(xué)進(jìn)行排名。
U.S. News的全稱是《美國新聞和世界報(bào)導(dǎo)》，跟《時(shí)代周刊》、《南方周末》等一樣，是大眾媒體的一員。因?yàn)閁.S. News很早就對美國大學(xué)進(jìn)行排名，并且排名的方法相對客觀，從而逐漸獲得中國家庭的認(rèn)可。
其次，U.S. News在對綜合性大學(xué)進(jìn)行排名時(shí)，主要根據(jù)大學(xué)的畢業(yè)率、新生保有率、師資力量、學(xué)生素質(zhì)、資金來源、校友捐贈(zèng)、同類學(xué)校管理者的評價(jià)、以及大學(xué)輔導(dǎo)員的級別等指標(biāo)來為大學(xué)打分。
這些排名指標(biāo)中，資金來源，校友捐贈(zèng)，學(xué)生畢業(yè)率等，跟本科教育水平的高低沒有太直接關(guān)系。當(dāng)然，學(xué)校越有錢，就越容易招聘到好老師，提供更好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。但這些沒有直接關(guān)系的指標(biāo)，卻會(huì)對排名產(chǎn)生非常大的影響。
整體而言，U.S. News的綜合排名，反映了學(xué)校的總體聲譽(yù)、知名度和認(rèn)可度，但對學(xué)校的學(xué)術(shù)水平、科研能力的體現(xiàn)較弱。因此，中國家庭在選校時(shí)，需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，理性思考和分析，把排名作為參考指標(biāo)之一，而不是被排名所羈絆。
第二，在了解了排名的真實(shí)含義之后，“適合”是學(xué)生和家長在進(jìn)行美本選校時(shí)需要遵循的基本原則。
美國大學(xué)類型眾多，有綜合性大學(xué)，文理學(xué)院，社區(qū)大學(xué)等，還可以用公立和私立進(jìn)行分類。并且，就算是同一類型學(xué)校，也存在申請難度各異，各具特色。
所以，本科選校的基本思路，是對學(xué)生進(jìn)行全面分析，了解學(xué)生性格特點(diǎn)和學(xué)術(shù)興趣。接著，基于分析，圈定一批自身申請條件足以嘗試的10-20個(gè)學(xué)校。然后對這批學(xué)校進(jìn)行細(xì)致分析，了解每個(gè)學(xué)校跟學(xué)生的匹配程度，然后從中篩選出8-10個(gè)確定申請的院校。
具體而言，首先學(xué)生需要對自身的軟件和硬件有理性的認(rèn)知。
其次，學(xué)生需要對自己的需求進(jìn)行排序。
比如，綜合排名優(yōu)先還是專業(yè)排名優(yōu)先，地理位置是否重要，是否傾向于小班授課，是否一定需要獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡體育強(qiáng)校還是學(xué)術(shù)導(dǎo)向的氛圍等等。盡管美國高校眾多，卻很難找到滿足一個(gè)人所有的需求，同時(shí)自身背景還符合要求的學(xué)校。
所以，院校選擇，是一個(gè)不停地取舍和妥協(xié)的過程。只有把需求進(jìn)行排序，然后明確哪些是主要，哪些是次要，才有可能做出一個(gè)適合自己的選校方案。按照以上步驟，學(xué)生應(yīng)該可以篩選出一定數(shù)量的學(xué)校，接下來，就是對學(xué)校進(jìn)行更細(xì)致的分析。
這就需要對具體某一個(gè)學(xué)校的錄取特點(diǎn)和氛圍有更深入的理解，比如Top10的學(xué)校中，芝加哥大學(xué)和斯坦福大學(xué)對于學(xué)生的托福和SAT分?jǐn)?shù)沒有特別強(qiáng)硬的要求，偶爾會(huì)錄取一些標(biāo)化考試不是特別高，但具備很強(qiáng)思維能力、分析能力和出色領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生，但西北大學(xué)基本上只錄取標(biāo)化超高的學(xué)生。
第三，選校一定要考慮競爭態(tài)勢對結(jié)果的影響。
這里的競爭態(tài)勢包括本學(xué)校，特別是國際學(xué)校的學(xué)生申請同一所大學(xué)的人數(shù)和綜合情況，大陸學(xué)生的申請態(tài)勢，以及中國學(xué)生的申請態(tài)勢，包括在美國讀高中、在海外讀高中的中國學(xué)生的錄取情況。
美國大學(xué)的選擇是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，了解自我是關(guān)鍵，通過各種測評了解自己的性格和興趣，通過測評結(jié)果匹配滿足自己需求的專業(yè)、地理位置的學(xué)校;通過學(xué)校網(wǎng)站、各種論壇、校園參觀、校友訪談等各種方式了解學(xué)校，以確定學(xué)校選擇的優(yōu)先順序，特別是ED學(xué)校的選擇;通過各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析，多維度的了解學(xué)校的競爭態(tài)勢，避免自己落入競爭異常激烈的學(xué)校中。
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