有很多學(xué)生不知道賓大的統(tǒng)計(jì)學(xué)，原因是因?yàn)橘e大的統(tǒng)計(jì)學(xué)并不在傳統(tǒng)的文理學(xué)院或者是工程學(xué)院下面，而是在他們的教育學(xué)院下面。下面Albert老師給大家介紹一下賓夕法尼亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)碩士申請(qǐng)建議的相關(guān)內(nèi)容。
一、專業(yè)介紹
統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、評(píng)估和研究技術(shù)(SMART)課程旨在培養(yǎng)個(gè)人在研究和評(píng)估組織、公共機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)工作，重點(diǎn)是教育、心理學(xué)和相關(guān)的人類服務(wù)領(lǐng)域。
該項(xiàng)目提供了數(shù)據(jù)收集、管理和處理方面的理解和技能;測(cè)量理論與試驗(yàn)建設(shè);調(diào)查設(shè)計(jì);隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施;評(píng)估策略;以及教育領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)分析和報(bào)告。SMART項(xiàng)目的畢業(yè)生將成為學(xué)校、政府機(jī)構(gòu)、研究中心、教育測(cè)試公司和教育研究機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)的研究人員和統(tǒng)計(jì)分析師。
二、申請(qǐng)建議
賓大的統(tǒng)計(jì)測(cè)量官網(wǎng)要求是非常模糊的，只有說(shuō)明GPA3.0以上，托福，GRE都沒(méi)有要求，滾動(dòng)錄取也沒(méi)有截至?xí)r間，通過(guò)往年的申請(qǐng)情況來(lái)看GPA至少3.5，托福100+，GRE325，三段以上實(shí)習(xí)或者科研，這是最基本的分?jǐn)?shù)雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)有幾率能申請(qǐng)到但是如果你被拒掉了也很正常，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生非常多，所以真正幫你錄取的還是軟性背景以及文書(shū)的情況，比較穩(wěn)的分?jǐn)?shù)GPA3.8+，托福107+，GRE330，另外很重要一點(diǎn)賓大的統(tǒng)計(jì)偏愛(ài)統(tǒng)計(jì)或者數(shù)學(xué)相關(guān)背景的學(xué)生，其他工程類的專業(yè)錄取的很少。
三、教育學(xué)院介紹
教育研究生院(Graduate School of Education)是美國(guó)首屈一指的教育學(xué)院之一。學(xué)生和老師共處于常春藤聯(lián)盟這個(gè)大環(huán)境之下，更大限度的進(jìn)行知識(shí)的建設(shè)、實(shí)踐和高質(zhì)量的研究。
學(xué)院畢業(yè)生皆是世界上公認(rèn)的教育領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)院開(kāi)設(shè)了資訊和心理健康服務(wù)、教育創(chuàng)業(yè)、教育政策等21個(gè)碩士課程，以及8個(gè)博士課程、3個(gè)證書(shū)課程和4個(gè)其他課程。該學(xué)院主要提供教育政策、教育語(yǔ)言學(xué)、高等教育、人類發(fā)展與定量方法、掃盲/文化和國(guó)際教育、教學(xué)/學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)力7個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，還為準(zhǔn)教師開(kāi)設(shè)可準(zhǔn)教師課程，并為專業(yè)教育人士提供高管教育。
該學(xué)院強(qiáng)調(diào)理論、研究和實(shí)踐。學(xué)院在城市教育、政策、教學(xué)和學(xué)習(xí)、教育的文化背景、語(yǔ)言教育、定性分析、從業(yè)者探究、發(fā)展心理學(xué)以及定量和多方法探究的研究得到了世界的認(rèn)可。學(xué)校為學(xué)生提供了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金和與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡吆献鞯臋C(jī)會(huì)。
以上就是賓夕法尼亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)碩士申請(qǐng)建議的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國(guó)前30高校申請(qǐng)，助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。
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