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　　一、美國(guó)本科申請(qǐng)流程

　　雖然美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)需要準(zhǔn)備許多材料以及有很多重要的時(shí)間點(diǎn)，但是其實(shí)本科留學(xué)申請(qǐng)流程并不復(fù)雜的。

　　1、選擇學(xué)校和專業(yè)方向(7月前)

　　為了能保證申請(qǐng)到大學(xué)，學(xué)生需要選擇出6-10所學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)，并且這些學(xué)校一定要有不同層次，比如保底學(xué)校、匹配學(xué)校和沖刺學(xué)校。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)也分為以下幾種情況：

　　ED(Early Decision)，指的是有約束力的提前錄取;而EA (Early Action)，是指不具有約束力的提前錄取。他們之間的區(qū)別在于，ED要求申請(qǐng)者只能申請(qǐng)一所學(xué)校，如果獲得錄取的話，那么學(xué)生一定要去這所學(xué)校就讀，并且需要撤回已經(jīng)申請(qǐng)好的RD學(xué)校。而EA在申請(qǐng)?jiān)盒５臄?shù)量上沒有限制，如果獲得EA錄取，學(xué)生不一定要去這所學(xué)校，而且還可以繼續(xù)進(jìn)行RD的申請(qǐng)。

　　RD(Regular Decision)，即常規(guī)申請(qǐng)。學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)，一般截止日期是1月1日。

　　REA(Restrictive Early Action)，即限制性的早行動(dòng)。REA規(guī)定在提前申請(qǐng)階段，學(xué)生只能申請(qǐng)一所學(xué)校，但被錄取之后可自由選擇是否加入該校。選擇了REA，就意味著不可以申請(qǐng)ED，且不可以申請(qǐng)私立學(xué)校的EA。有REA的大學(xué)并不多，如普林斯頓、哈佛、耶魯?shù)龋x擇REA申請(qǐng)就意味著要放棄其他大學(xué)的ED，還要放棄芝加哥大學(xué)、MIT等私立大學(xué)的EA。

　　2、準(zhǔn)備文書、標(biāo)化成績(jī)(7-10月)

　　文書材料方面，需要準(zhǔn)備personal statement(個(gè)人陳述)、reference letter(推薦信)等等。

　　標(biāo)化成績(jī)方面，雖然疫情之后，許多美國(guó)大學(xué)并不要求必須提交SAT/ACT，但小編都是建議做好準(zhǔn)備考一個(gè)高分?jǐn)?shù)的SAT/ACT的。

　　除此之外，對(duì)于想要沖刺名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也需要在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前拿到優(yōu)秀的AP課程成績(jī)。

　　對(duì)于國(guó)際學(xué)生而言還需要參加語(yǔ)言考試如托?？荚?TOEFL)或者雅思考試(IELTS)。

　　3、遞交申請(qǐng)(10-12月)

　　完成前面的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備步驟之后，就可以正式在學(xué)校的申請(qǐng)網(wǎng)站上提交申請(qǐng)了。

　　申請(qǐng)時(shí)，學(xué)生要根據(jù)指示填寫自己的個(gè)人信息，并在指定部分提交申請(qǐng)材料，還要提交申請(qǐng)費(fèi)。

　　4、收獲offer，做決定(12月-4月)

　　如果申請(qǐng)了提前批錄取，那么最早在12月就能知道申請(qǐng)結(jié)果。

　　但是常規(guī)申請(qǐng)的錄取通知時(shí)間一般在第二年的三月或四月，所以學(xué)生在提交完申請(qǐng)之后還需要耐心等待幾個(gè)月才能知道錄取結(jié)果。

　　5、行前準(zhǔn)備(5月-8月)

　　這一步是本科留學(xué)申請(qǐng)流程的最后一步，包括申請(qǐng)住宿、申請(qǐng)簽證、進(jìn)行體檢、接種疫苗、訂購(gòu)機(jī)票、打包行李等等。第一次入境的學(xué)生可能會(huì)感到有些緊張和不安。

　　在乘坐航班的時(shí)候?qū)W生需要準(zhǔn)備這些材料：護(hù)照原件、I20原件等等。

　　二、美國(guó)本科與中國(guó)本科的區(qū)別

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，讀中國(guó)的大學(xué)要參加高考，而讀美國(guó)的大學(xué)則需要申請(qǐng)。可以看到，參加高考的同學(xué)每天的安排幾乎都是上課，而準(zhǔn)備留美申請(qǐng)的同學(xué)們則要準(zhǔn)備托福、SAT、夏校等一系列考試和活動(dòng)。因此，申請(qǐng)美本的過(guò)程對(duì)孩子的綜合能力也是一種考驗(yàn)。

　　除了上述的客觀區(qū)別之外，在美國(guó)留學(xué)也有許多額外的收獲。一方面，留美學(xué)生的獨(dú)立性、適應(yīng)性很強(qiáng)，能夠在完全陌生的環(huán)境當(dāng)中照顧好自己;另一方面，美國(guó)的本科需要在大學(xué)四年當(dāng)中，學(xué)生能真正學(xué)到許多職業(yè)生涯用得到的技能和能力。

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