美國藤校錄取3大規(guī)律：重視學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課外活動和申請文書，哈佛招生官曾坦言，很青睞有創(chuàng)造、創(chuàng)作能力的學(xué)生，以及有發(fā)散性思維且善于運用理論進行實踐學(xué)習的學(xué)生。下面就讓托普仕Amelia老師來給大家詳細介紹一下美國藤校錄取3大規(guī)律吧！
美國藤校錄取3大規(guī)律
（1）學(xué)業(yè)成績
想要入讀美國藤校，硬件條件必不可少。1580的SAT分數(shù)（滿分1600）只能將你置于大多數(shù)常春藤盟校申請者中的前25%。而1500就接近于末尾25%了，這就意味著錄取很難實現(xiàn)。坦白地說，對于大多數(shù)申請者來說，取得好成績絕對是基本的必備條件。能夠被藤校錄取的GPA均分都在4.0左右。ACT的均分也都在34分左右的高分段。
?。?）課外活動
哈佛招生官曾坦言，很青睞有創(chuàng)造、創(chuàng)作能力的學(xué)生，以及有發(fā)散性思維且善于運用理論進行實踐學(xué)習的學(xué)生。
社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷背景中是必不可少的一部分。許多學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻的時間不低于50小時。
學(xué)生的藝術(shù)活動能夠為美國校園帶來無限生機。美國大學(xué)需要如有創(chuàng)造力的人才。比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能,這也正是美國招生官希望看到的未來的大學(xué)新人。
學(xué)生會對于美國學(xué)校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。在學(xué)生會任職，招生官會認為學(xué)生很有責任心和社會能力。美國大學(xué)希望這樣的學(xué)生能夠在大學(xué)生活中，對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)
參加學(xué)術(shù)團隊，學(xué)術(shù)類競賽，許多學(xué)術(shù)團隊如：數(shù)學(xué)小組、環(huán)境科學(xué)小組、機器人科學(xué)小組和十項全能等，都是參與度非常高的課外活動小組。
美國大學(xué)招生官更期待看到的是，你參加課外的競賽，并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽。這樣的經(jīng)歷，能夠凸顯出你在課程以外的學(xué)術(shù)興趣和才華。
?。?）申請文書
雖然一個人的學(xué)習成績和課外活動是被錄取的敲門磚，但大學(xué)在決定學(xué)生是否能融入他們的文化并最終給予錄取時，會考察一個人性格中更深層的方面。tops老師發(fā)現(xiàn)，這就凸顯了申請文書的重要性，如果你想成為頂尖大學(xué)錄取的那5%-10%的學(xué)生中的一員，你就必須表明你的歸屬和目標。
比如一位因為熱愛寫作被斯坦福大學(xué)錄取的上海女孩在她主文書寫道：“寫作并不是我逃避現(xiàn)實的方式，而是我能夠讓自己的生命變得真實有意義的武器。我開始更多地為生活而寫作。我為學(xué)校的女權(quán)組織寫作，為藝術(shù)而寫作，為每一個熱愛生活的人寫作?！?/p>
這位同學(xué)能成功被斯坦福大學(xué)錄取是因為在文書中明確自己真正的熱情所在，安排時間好好地發(fā)展它，并在該領(lǐng)域有所成就。
綜上，名校申請是一個復(fù)雜的過程，如果你沒有“特殊的技能”，那么成績、文書、課外活動三者缺一不可。
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