很多申請美本的小伙伴都有參加競賽的經(jīng)歷，競賽榮譽可以為申請加分，在各科競賽中，數(shù)學(xué)競賽可以說是中國學(xué)生非常擅長的項目之一。同時，數(shù)學(xué)競賽也是對申請美本非常有用的項目。下面托普仕zane老師就給大家分享一下美本留學(xué)數(shù)學(xué)競賽的相關(guān)內(nèi)容。
1、AMC美國數(shù)學(xué)競賽
美國數(shù)學(xué)競賽(American Mathematical Competition，簡稱AMC)是目前全世界信度和效度最高的國際數(shù)學(xué)競賽之一。每年全球有超60萬人次參賽，其中中國區(qū)有近5萬名學(xué)生參與。近年來， AMC競賽成績成為評估申請入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。由于AMC考試成績國際通行，因此在世界不同地區(qū)參加AMC考試，成為學(xué)生增加國際競賽經(jīng)驗，提升學(xué)生國際化學(xué)習(xí)和競賽背景，提高入學(xué)競爭力的重要途徑。
AMC報名是開放的，全世界的學(xué)生均可以報名參加.AMC按照其難易程度不同分成AMC8、AMC10、AMC12，分別對應(yīng)8/10/12年級以下的學(xué)生。
AMC10/AMC12均每年有兩次考試，分為A和B，兩次考試間隔大概一到兩周，兩次考試份量是一樣的，只是給錯過考試機(jī)會的學(xué)生兩次機(jī)會。AMC10和AMC12也有25道題，總分150分。
AMC10的前2.5% 和AMC12前5%可以晉級AIME。每年題目難易不同，AB兩次的難易也稍有不同，因此每年晉級AIME的分?jǐn)?shù)也稍有不同。
2、AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽
AIME是邀請賽，在當(dāng)年的AMC 10競賽中排名前2.5%左右或AMC 12競賽中排名前5%左右才能獲邀參賽。
和AMC 10、AMC 12一樣，考查范圍仍然是算術(shù)、代數(shù)、計數(shù)、幾何、數(shù)論和概率，以及其他高中數(shù)學(xué)知識。微積分不在數(shù)學(xué)競賽考查范圍內(nèi)，但允許使用微積分方法解題。
AIME題目難度大、考試時間長，既是對學(xué)生數(shù)學(xué)競賽題解題技巧、思維水平的考驗，同樣是對學(xué)生耐力的考驗。因此，對想?yún)⒓覣IME、并在AIME競賽中取得優(yōu)秀成績并晉級下一輪競賽的選手來說，需要提早準(zhǔn)備、做好長期訓(xùn)練的規(guī)劃。
3、ARML美國區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽
ARML 美國區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽是全美歷史悠久、影響力非凡的團(tuán)體賽制國際數(shù)學(xué)競賽之一。該賽事誕生于1976 年，至今已經(jīng)舉辦了43 屆。ARML 美國區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽已得到美國眾多著名科技公司和頂級教育機(jī)構(gòu)的支持，每年，全美會有近四千名選手參加該項賽事。
ARML 主要包括區(qū)域賽(Local)、晉級挑戰(zhàn)賽(power contest) 與國際賽(international)。區(qū)域挑戰(zhàn)在各個城市由各個學(xué)校組織，所有對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生都可以參加。ARML晉級挑戰(zhàn)(Power Round I)僅邀請在ARML區(qū)域挑戰(zhàn)中獲得優(yōu)異成績團(tuán)隊參加，進(jìn)階挑戰(zhàn)(Power RoundⅡ)僅邀請在ARML晉級挑戰(zhàn)(Power Round I)中獲得優(yōu)異成績團(tuán)隊參加。
ARML 區(qū)域賽內(nèi)容包括幾何、代數(shù)、組合數(shù)學(xué)、概率、不等式等，題型為簡答題，以6人制團(tuán)隊形式參與，其更加注重數(shù)學(xué)的趣味性、實用性以及同學(xué)們團(tuán)隊協(xié)作能力。
4、DMM杜克數(shù)學(xué)大會
杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會Duke University Mathematics Meet (簡稱Duke Math Meet), 是由美國杜克大學(xué)數(shù)學(xué)系Duke Mathematics Department資助，杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合會Duke University Mathematics Union舉辦的年度中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽活動，已有近20年的舉辦歷史。
Duke Math Meet在美國有著較高的含金量。和美國區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽(ARML)形式相似，考驗學(xué)生數(shù)學(xué)能力的同時，也考驗學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。
DMM組隊形式為7-12年級的同學(xué)3人組隊，同時允許單人報名參與。同時，DMM 區(qū)域站和中國站接受10年級及以下的同學(xué)參與新秀組，相比較專業(yè)組的全英文題目，新秀組可自由選擇中\(zhòng)英文題目。
5、SMT斯坦福數(shù)學(xué)競賽
斯坦福數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽，也稱斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)競賽，全名Stanford Math Tournament，是全球影響力最大、學(xué)術(shù)水平最高的高中生數(shù)學(xué)競賽之一。該競賽旨在為數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生們提供一個交流溝通的平臺，為學(xué)生們解決有趣而具有 挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問題提供機(jī)會。
SMT參賽者以團(tuán)隊形式參賽，每支隊伍需包括8名隊員。比賽項目分為團(tuán)隊賽和個人賽。
6、HiMCM美國高中生數(shù)學(xué)建模競賽
美國高中生數(shù)學(xué)建模競賽(HiMCM)是美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動。競賽始于1999年，該項賽事得到了美國國家科學(xué)基金會(NSF)、運籌和管理科學(xué)所(INFORMS)、美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會(NCTM)的資助。
HiMCM有別于普通的數(shù)學(xué)競賽，是一場全程以團(tuán)隊為單位的比賽;此外，它對學(xué)生解決實際問題的能力，編程能力，團(tuán)隊合作以及文書寫作等綜合能力有比較大的考驗，而其中難度最大的點在于學(xué)生在數(shù)學(xué)思維上的靈活應(yīng)用。
每支隊伍有3到4名參賽者。因為建模是一個系統(tǒng)性工作，整個團(tuán)隊需要具備建模、編程、寫論文的能力。
注意：HiMCM官方文件要求一支隊伍的所有成員來自同一所學(xué)校，因為在獎狀上會寫明學(xué)校。
7、PUMaC普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)競賽
普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)競賽全名Princeton University Mathematics Competition，是一項面向國際高中生的世界范圍內(nèi)最頂尖的數(shù)學(xué)學(xué)科競賽，每年都匯聚世界各地?zé)釔蹟?shù)學(xué)的優(yōu)秀中學(xué)生，共同分享數(shù)學(xué)學(xué)科的樂趣，并進(jìn)行專業(yè)競技，角逐各大獎項。
PUMaC旨在激勵并培養(yǎng)高中生對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣和熱愛，讓學(xué)生接觸到創(chuàng)造性思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)用技能。同時，幫助學(xué)生們享受解決問題的樂趣，并發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)意義上枯燥和深奧問題中所蘊含的趣味。
比賽分為團(tuán)體賽(8名學(xué)生組隊)和個人賽兩種形式。
以上就是美本留學(xué)數(shù)學(xué)競賽的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請，助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國藤校入讀資格。
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