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　　1、突出專業(yè)gpa成績

　　你可能像大多部分學生一樣，對自己的專業(yè)非常感興趣，對公共課程等就不那么上心了，或者可能慘不忍睹，拉低了整體水平一大截。這種情況你就可以自己計算出專業(yè)成績的gpa，在面試或者個人陳述中加以強調(diào)。這種方法的好處是可以讓你的整體GPA在一個限定的前提下，也可以讓招生官知道，只要你學習的是自己喜歡的東西，你就有能力取得好成績。

　　2、積極與任課老師交流

　　很多課程不是單一通過考試來判定，課堂表現(xiàn)也是其中的得分點。

　　因此，與老師就一些問題深入的討論，加深在老師心中的印象，不僅有利于課堂表現(xiàn)分數(shù)，萬一這門課程考試失利，任課老師提供的一些材料也可以對于分數(shù)做出有利的解釋。

　　3、有技巧地選擇gpa計算方式

　　gpa的計算方式有很多種，WES算法，北大新算法，還有算出來GPA看起來很是亮眼的浙大算法等。選擇有利于自己gpa的計算方式，是包裝gpa的途徑之一。

　　但這種方法也分情況：

　　1）如果本身學校壓分，或者自己學校的成績單上不顯示gpa，是可以選擇一些算法；

　　2）如果成績單清楚地顯示了gpa，也沒有壓分，單純挑一個算出來最高的算法，這種方法是不太推薦的。

　　4、注重老師主管評分課程

　　除了考試成績之外，部分課程是以考核的形式結課的，這很大成程度上取決于老師主觀的評分。對于專業(yè)課來說，除了日常課程上的認真，還可以在課后多跟老師交流，增加老師的印象分，通過提高平時表現(xiàn)分，來提升自己的gpa成績。

　　5、重修課程

　　如果你現(xiàn)在時間還比較充足，而現(xiàn)有的分數(shù)并不滿意，你可以找到你最糟糕的幾門課，選擇重修。當然重修肯定會花費你很多的時間、精力，甚至金錢，不過如果能把gpa分數(shù)提高一個等級，是非常可取的，在長遠看來也是值得的投資。

　　6、放大學術研究或?qū)嵙暯?jīng)歷

　　如果你有優(yōu)秀的學術研究或?qū)嵙暯?jīng)歷，那么在低gpa的背景下，你需要強調(diào)你的學術能力，平時所參加的一些學術研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領域的項目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學術潛力、適合做研究的。而美國人也非?？粗毓ぷ鹘?jīng)歷，沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實踐，實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。

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