其實(shí)GPA3.3算的上是美國研究生申請(qǐng)中一個(gè)中等成績(jī)，當(dāng)然如果目標(biāo)院校時(shí)TOP30名校的話，顯然差點(diǎn)意思，建議申請(qǐng)美國前50的大學(xué)。下面Yumi老師就來帶大家了解一下GPA3.3如何申請(qǐng)美國研究生？
一、直接刪課或者重修
國內(nèi)很多學(xué)?，F(xiàn)在都允許學(xué)生刪掉一些課程，一般是一些不很重要的選修課，可以直接問學(xué)校哪些可以刪，哪些可以留。
還有時(shí)間的可以選擇重修，需要注意的是如果你的分?jǐn)?shù)應(yīng)該在網(wǎng)申之前出來，不然白費(fèi)勁。重修的分?jǐn)?shù)會(huì)顯示在成績(jī)單上。
如果是在一些無關(guān)的選修課上因?yàn)楦鞣N原因表現(xiàn)不佳，最后拖了GPA的后腿，導(dǎo)致只有3.3分的話，還可以去找學(xué)校出具專業(yè)課成績(jī)的證明，或者專門制作一份單獨(dú)體現(xiàn)突出你專業(yè)課水平的Major GPA，這種做法其實(shí)也是受到申請(qǐng)?jiān)盒ＵJ(rèn)可的。
二、努力提高其他標(biāo)化成績(jī)
GPA3.3,算是一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)力的成績(jī)，可以努力提升其他標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（TOEFL、GRE、GMAT）。
一個(gè)好的GRE或GMAT成績(jī)也可以在某種程度上證明你的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。所以提高其他標(biāo)化成績(jī)是對(duì)你的低均分進(jìn)行補(bǔ)充的一個(gè)辦法。
三、對(duì)分?jǐn)?shù)做出合理解釋
酌情在文書中進(jìn)行一定的解釋說明為什么GPA只有3.3。
GPA低可以有很多種可能，可能是自己的特殊情況，階段性的影響了自己的GPA，但其他方面一定要有出色的地方，可以證實(shí)你的學(xué)術(shù)潛力和學(xué)術(shù)表現(xiàn)，我們解釋的目的是讓招生官了解并愿意相信GPA低不是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
當(dāng)然GPA解釋必須有合理的原因，不是找借口，否則會(huì)適得其反。
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