華盛頓大學(xué)教育學(xué)院是全美排名前15的教育學(xué)院之一，當(dāng)然該學(xué)院所有的專業(yè)申請都是具有難度的，今天托普仕老師為大家介紹的是華盛頓大學(xué)教育心理學(xué)碩士申請條件，主要包括申請材料以及申請條件兩個方面，下面托普仕Leo老師給大家分享一下相關(guān)內(nèi)容。
一、華盛頓大學(xué)教育心理學(xué)碩士申請條件
1.學(xué)位條件：
申請者需要四年制學(xué)士學(xué)位必須在課程開始前完成，而且在最近學(xué)期的平均績點為3.0。
2.語言條件：
母語不是英語但在美國、英國、澳大利亞、巴哈馬、加拿大、愛爾蘭、牙買加、新西蘭、新加坡、特立納達(dá)或多巴哥以外上學(xué)的申請人還需要提交官方托福、雅思或Duolingo成績。具體成績?nèi)缦拢?/p>
1）申請人的ITPPlus考試成績必須至少達(dá)到627(C1)才能入學(xué)；
2）托福網(wǎng)考成績最低為80，推薦分?jǐn)?shù)為92或者更高；
3）多鄰國成績最低為105，推薦分?jǐn)?shù)為120或者更高；
雅思學(xué)術(shù)成績最低為6.5，推薦分?jǐn)?shù)為7.0或者更高；
3.GRE/GMAT條件：
華盛頓大學(xué)教育學(xué)院課程不考慮入學(xué)GRE。
4.額外條件：
WEST-B/基本技能測試
國家要求對所有教師候選人進(jìn)行基本技能評估，教育碩士特殊教育教師候選人還需要通過該考試。
申請人可以提交PraxisI或CBEST的分?jǐn)?shù)。對于那些在寫作分測驗之前參加過SAT/ACT的學(xué)生，您需要參加WEST-B寫作考試以滿足基本技能要求。分?jǐn)?shù)報告可能會上傳到您的申請中。
二、華盛頓大學(xué)教育心理學(xué)碩士所需材料
1）文書?；旧蠈W(xué)校的文書除了個人陳述以外，還會圍繞一些個人的特質(zhì)、實習(xí)活動或者科研活動要求你單獨寫一些Essay。
Essay的質(zhì)量按照重要性排序的話我個人認(rèn)為內(nèi)容第一，通順和文法第二，準(zhǔn)備的時候可以先把自己的一些優(yōu)勢、獨特的經(jīng)歷列出來，再根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行排列組合。
2）成績單。
申請者需要一份官方成績單，成績單必須由您就讀的機(jī)構(gòu)出具，包括您的姓名、機(jī)構(gòu)、課程作業(yè)和學(xué)位。
3）目標(biāo)陳述。是申請過程中非常重要的一部分。招生委員會使用目標(biāo)陳述以及其他證據(jù)來確定您的目標(biāo)和我們的計劃是否匹配。
一般來說，目標(biāo)陳述應(yīng)該說明你的目標(biāo)、相關(guān)經(jīng)驗、未來計劃，以及為什么你申請的特定項目滿足你的需求。
4）個人陳述。該材料不是學(xué)術(shù)目的聲明，是可選的，但是如果提交的話，請?zhí)峁┮环莶怀^兩頁的聲明，說明您的個人經(jīng)歷、家庭背景和其他對您智力發(fā)展的影響。該聲明應(yīng)說明您所經(jīng)歷的教育、文化和經(jīng)濟(jì)機(jī)會和劣勢，以及這些經(jīng)歷如何影響您的特殊興趣、職業(yè)規(guī)劃和未來目標(biāo)的發(fā)展。
5）推薦信。需要三封推薦信。
6）簡歷。應(yīng)包括所有相關(guān)獎項、出版物、演講或其他有助于我們評估您的申請的成就的清單。
7）寫作樣本。樣本應(yīng)展示您分析或綜合信息并批判性地反思信息的能力。
以上是對于華盛頓大學(xué)教育心理學(xué)碩士申請的解讀，如果想要了解更多，可以添加V信Tops6868，托普仕相關(guān)的老師會為您解疑答惑。希望您可以盡早規(guī)劃和遞交申請，這樣對您未來的留學(xué)申請會更有幫助！
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