

美本申請中,申請者通常會用標(biāo)化考試成績、學(xué)科競賽來向招生官證明自己的學(xué)術(shù)水平。其中競賽并非理科生專屬。文科生也可以通過參加國際性的人文社科類競賽,例如辯論、寫作、語言學(xué)奧賽、歷史競賽等等,給美本申請增加砝碼。下面托普仕zane老師就給大家分享一下美本申請文科競賽推薦的相關(guān)內(nèi)容。
一、紐約時報中學(xué)生社論競賽
學(xué)生社論賽是紐約時報舉辦的一系列學(xué)生寫作競賽之一。每年會邀請全球?qū)W生對各類社會話題進(jìn)行思考,寫出正式、簡短、以論據(jù)為基礎(chǔ)的說服性文章,類似紐約時報發(fā)表的社論。
比賽旨在鼓勵參賽選手拓展新聞敏感度和國際視野,針對美國的政治、經(jīng)濟、社會等領(lǐng)域,基于事實進(jìn)行有邏輯的、系統(tǒng)性的新聞評論。
推薦理由;
1.高含金量及知名度
2022年,主辦方從16664份作品中僅評選出11個Winners,18個Runners-up和53個Honorable Mentions,共計82名獲獎學(xué)生(其中亞裔超20名),綜合獲獎率僅約0.5%!超低的獲獎率,更加凸顯了賽事的高含金量,因此也更受美國大學(xué)的關(guān)注和認(rèn)可。
2.核心能力訓(xùn)練
議論文長期以來一直是高中教育的主要內(nèi)容,但是基于證據(jù)的議論文寫作卻更是大學(xué)的核心。該競賽可以幫助學(xué)生們練習(xí)如何搜集對自己的論點有力的證據(jù),這在大學(xué)的寫作中是非常重要的。
3.提升綜合素質(zhì)
想要產(chǎn)出一篇優(yōu)秀的作品,不僅需要大量的閱讀基礎(chǔ)和觀察力,還離不開強大的邏輯思維能力和表達(dá)能力的幫助。備戰(zhàn)社論賽能幫助同學(xué)們提升寫作能力、批判性思維,同時這還是積累文書素材的絕佳機會!
4.提高思辨能力,拓寬認(rèn)知高度
在此過程中,同學(xué)們對新聞的敏感度和對于時政的把握和理解也會得到飛速地提升。身處當(dāng)前社會,對身邊發(fā)生的新聞事件,經(jīng)濟形勢,環(huán)境問題等能夠深度思考,發(fā)表自己的觀點,是每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)具備的國際形勢觀察和思考分析能力。在學(xué)習(xí)寫作過程中,可以接觸到不同的寫作題材,能夠發(fā)現(xiàn)有趣的話題,并且還能提升自己深度思考和表達(dá)的能力。
二、馬歇爾學(xué)會經(jīng)濟論文競賽
馬歇爾學(xué)會經(jīng)濟論文競賽(Marshall Society Essay Competition)是面向A-level、IB和其他體系學(xué)生打造的寫作比賽,要求學(xué)生利用現(xiàn)實世界的相關(guān)論據(jù)對經(jīng)濟理論進(jìn)行充分解釋和合理論證,寫出一篇結(jié)構(gòu)清晰、令人信服的文章。作為含金量極高的經(jīng)濟類論文競賽,非常受到英國和美國各大頂級院校的認(rèn)可,對于申請經(jīng)濟專業(yè)的小伙伴來說,又被稱作“斬獲牛劍經(jīng)濟專業(yè)Offer”的標(biāo)配競賽。
推薦理由:
1.經(jīng)濟學(xué)理論的活學(xué)活用
競賽題目為當(dāng)今社會的熱點經(jīng)濟話題,鼓勵青年學(xué)生充分關(guān)注社會問題,將其學(xué)到的經(jīng)濟學(xué)理論用于解釋和解決現(xiàn)實世界的問題,推動整個社會對這些問題的關(guān)注。
2.牛劍、藤校錄取的敲門磚
雖然沒有一個競賽活動與名校錄取結(jié)果有直接的關(guān)系,但馬歇爾學(xué)會所倡導(dǎo)的“社會責(zé)任意識”和高等教育的發(fā)展理念不謀而合。眾多拿到牛劍以及藤校經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)錄取的學(xué)生都參加過這個競賽。
3.學(xué)術(shù)能力的高度認(rèn)可
除了英美學(xué)校的高度認(rèn)可外,該競賽吸引高中經(jīng)濟學(xué)霸們參加的原因,還在于它十分具有吸引力的獎項。除了獎金之外,競賽優(yōu)勝論文有機會直接發(fā)表在劍橋大學(xué)馬歇爾學(xué)會的官方學(xué)術(shù)期刊《The Dismal Scientist》上。
三、哈佛國際評論中學(xué)生學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽
《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽是面向全球中學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作比賽,鼓勵青年人以寫作的方式,表達(dá)對國際事務(wù)以及共建人類命運共同體的思考。
挑戰(zhàn)賽由《哈佛國際評論》主辦,比賽分為800-1200字和3000-4000字兩個組別。由《哈佛國際評論》資深編輯、哈佛青年學(xué)者組成的評委會,將對所有作品進(jìn)行評審,評出金獎、銀獎、銅獎等獎項。
推薦理由
1.比賽含金量高
主辦方《哈佛國際評論》(Harvard International Review,簡稱HIR)是國際問題研究領(lǐng)域的核心學(xué)術(shù)周刊,每期發(fā)行量超過10萬,供稿人包括哈佛學(xué)子與教授以及哈佛校外的專家教授、政策制定者、國際問題專家。43位國家元首、4位聯(lián)合國秘書長、11位諾貝爾獎得主曾為《哈佛國際評論》提供見解與評論
2.體現(xiàn)社區(qū)觀念
以人類命運共同體為話題,共有13個領(lǐng)域(農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國防、教育、就業(yè)與移民、能源與環(huán)境、金融與經(jīng)濟、公共健康、科學(xué)與技術(shù)、太空、貿(mào)易、交通)可供選擇,涵蓋關(guān)乎人類命運共同體未來生存與發(fā)展的重要議題。
3.提升寫作能力
不僅僅需要詞匯量的積累、語法規(guī)范的掌握,更要求每位同學(xué)善于洞察身邊的社會,積極思考自身與世界的關(guān)系,才能不斷分泌出寫作的能量并持續(xù)產(chǎn)出有價值的觀點。
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