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　　申請(qǐng)必備要點(diǎn)1—申請(qǐng)基數(shù)變大，錄取有限，美本申請(qǐng)難度加碼，心態(tài)要“穩(wěn)”

　　2023年3月，通過(guò)Commmon App進(jìn)行申請(qǐng)的學(xué)生共有1244476名，相較于2019/2020增加了21%的申請(qǐng)人數(shù)，在美本錄取人數(shù)沒(méi)有較大的變化，甚至部分學(xué)校縮招的情況下，競(jìng)爭(zhēng)變得更為激烈。

　　哪怕是錄取率相對(duì)較高的早申階段，隨著大量學(xué)生的涌入，也變得越來(lái)越卷了!

　　哈佛大學(xué)和麻省理工就不用說(shuō)了，早申錄取率是個(gè)位數(shù)，并且每年早申錄取的中國(guó)學(xué)生人數(shù)也是屈指可數(shù)。

　　耶魯大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、布朗大學(xué)、圣母大學(xué)等Top20名校的早申錄取率都是在15%以下。

　　建議：

　　美國(guó)本科熱門院校從來(lái)不愁沒(méi)有人申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈是自然而然的事情，因此在選擇學(xué)校的時(shí)候，可以挑選幾個(gè)可以沖刺的學(xué)校，再選擇幾個(gè)比較穩(wěn)妥的院校保底。

　　申請(qǐng)必備要點(diǎn)2-比起擁擠且激烈的常規(guī)申請(qǐng)，早申更受美國(guó)大學(xué)喜歡

　　近年來(lái)，美本申請(qǐng)發(fā)生了很多變化，ED1、ED2、EA越來(lái)越流行便是其中最重要的變化之一。

　　根據(jù)Common App的數(shù)據(jù)，超過(guò)37%使用該平臺(tái)的美國(guó)大學(xué)，都提供了早申的選擇，早申具有一定的約束性，學(xué)生一旦被某個(gè)學(xué)校錄取，就必須入讀該學(xué)校，這樣就能保證大學(xué)的入讀率并能搶到更多優(yōu)秀的學(xué)生。

　　另外，強(qiáng)制標(biāo)化的取消，讓準(zhǔn)備申請(qǐng)的同學(xué)有了更多選擇的機(jī)會(huì)，這讓很多美國(guó)大學(xué)有了危機(jī)感，因而“早申鎖人”就成了很多美國(guó)大學(xué)招攬優(yōu)秀人才的重要手段。

　　建議：

　　通常早申提交的DDL是在秋季，到了11和12月就開始進(jìn)入了審核階段，這為那些被第一志愿拒絕的人提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們可以提前對(duì)第二志愿做出承諾。

　　美國(guó)本科早申一定要重視起來(lái)，即使ED1沒(méi)有拿到offer，即使調(diào)整申請(qǐng)策略，在ED2申請(qǐng)時(shí)，錄取的機(jī)會(huì)也會(huì)增加不少。

　　但早申也就意味著，你沒(méi)有那么多時(shí)間對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行潤(rùn)色，無(wú)法對(duì)每所大學(xué)進(jìn)行深入研究。

　　因此同學(xué)們?cè)诳紤]早申的時(shí)候要權(quán)衡利弊，根據(jù)自己的實(shí)際情況做出選擇。

　　申請(qǐng)必備要點(diǎn)3—合理看待美本標(biāo)化可選，酌情考量目標(biāo)學(xué)校是否遞交

　　美本申請(qǐng)中，越來(lái)越多的高校開始采用測(cè)試可選的招生政策，這意味著申請(qǐng)者可以選擇是否提交SAT或者ACT成績(jī)，超過(guò)80%的美國(guó)大學(xué)，不要求申請(qǐng)者在2023-2024申請(qǐng)季提交SAT或ACT成績(jī)。

　　這一趨勢(shì)在疫情大流行期間更加明顯，因?yàn)榭荚嚾∠屯七t給學(xué)生帶來(lái)了很大的不確定性。

　　已經(jīng)宣布采用測(cè)試可選政策的美國(guó)高校主要集中在排名較高的大學(xué)，包括哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等等。

　　UC系也加入了這一趨勢(shì)，包括加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等，但需要注意的是，UC系仍然強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者需要具備一定的測(cè)試成績(jī)以及其他重要的申請(qǐng)材料。

　　建議：

　　不過(guò)還是建議同學(xué)們能提供標(biāo)化成績(jī)就盡量提交，成績(jī)比較靠前，提交標(biāo)化成績(jī)會(huì)成為加分項(xiàng)，如果成績(jī)比較落后，就不太建議提交了。

　　申請(qǐng)必備要點(diǎn)4—視頻文書走上美本申請(qǐng)舞臺(tái)，科學(xué)順應(yīng)申請(qǐng)新形勢(shì)

　　目前，美本申請(qǐng)中有幾所大學(xué)為學(xué)生提供了提交視頻文書的機(jī)會(huì)，包括布朗、塔夫茨、鮑登、和芝大等，有些在申請(qǐng)之前就可以提交了。

　　提交視頻文書是一個(gè)趨勢(shì)，越來(lái)越多的大學(xué)將視頻文書作為可選部分，相較于書面文書，更加考驗(yàn)申請(qǐng)者的表達(dá)能力。

　　建議：

　　這其實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，視頻相較于文字更加生動(dòng)形象，可以分享更多凸顯申請(qǐng)者個(gè)性的材料。

　　申請(qǐng)必備要點(diǎn)5—美本多樣化參與錄取審核，表達(dá)得當(dāng)或扭轉(zhuǎn)申請(qǐng)結(jié)果

　　越來(lái)越多的美國(guó)本科院校在申請(qǐng)過(guò)程中重視申請(qǐng)者多樣性和包容性，這意味著申請(qǐng)者可以通過(guò)自己的背景、經(jīng)歷、觀點(diǎn)來(lái)突出自己的優(yōu)勢(shì)。

　　此外，一些美國(guó)本科高校也開始重視非傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，例如：網(wǎng)絡(luò)課程、自學(xué)和社區(qū)大學(xué)等。

　　建議：

　　不要過(guò)度著眼于成績(jī)表格，要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)，例如：種族優(yōu)勢(shì)或者語(yǔ)言和環(huán)境等差異來(lái)凸顯自己的與眾不同。

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