芝加哥大學(xué)以“燒腦文書”著稱，每年都會要求申請者解答一些“腦洞大開”的問題。目前，芝加哥大學(xué)2024-2025申請季附加文書題目已新鮮出爐，今年芝大又恢復(fù)了Extended Essay六選一，這不走尋常路的作風(fēng)，真的很芝大！下面托普仕老師就給大家分享一下芝加哥大學(xué)2024-2025申請季附加文書題目。
問題1：必填Question 1 (Required)
How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.
譯文：
根據(jù)你目前所了解的，芝加哥大學(xué)如何能滿足你對特定類型學(xué)習(xí)、社區(qū)和未來的渴望?
請具體闡述一下你自己的愿望,以及它們與芝加哥大學(xué)的關(guān)系。
解讀：
這是一篇比較典型的why school的文書，一篇應(yīng)該充滿關(guān)于學(xué)校的細(xì)節(jié)以及學(xué)生希望如何為學(xué)校貢獻(xiàn)自己獨特魅力的文章。
它不應(yīng)該包括可以在旅游和信息會議上學(xué)習(xí)的有關(guān)芝加哥大學(xué)的通用信息。
比如大家都知道它是全美第一經(jīng)濟(jì)系的所在地。避開這個，寫一些新的東西，而不是重復(fù)你在校園訪問中提供的信息!
寫好這篇文章的關(guān)鍵就是要向招生官展示芝大的資源是如何在最大程度上滿足你對學(xué)習(xí)氛圍、社區(qū)和未來的期望。 “satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future” 。
因此，在寫這篇文書的時候，不能只是單純“夸”芝大或者自己，而是要解釋為什么自己匹配芝大、具體在哪方面匹配。
比如，寫“自己喜歡學(xué)科A與學(xué)科B的跨學(xué)科研究，高中期間做過類似的活動，而芝大剛好提供了這么一個獨特的課程/項目/社團(tuán)”，就要比單獨寫“芝大可以滿足我的學(xué)術(shù)興趣”生動得多。
一篇好的why school文書往往都是具體展現(xiàn)你與這所學(xué)校的“深厚情緣”，而不是臨時拍腦袋做決定。
建議對芝大感興趣的同學(xué)們可以利用暑期時間多瀏覽芝大官網(wǎng)，看看有沒有感興趣的項目。
問題2：拓展性文書(必填，選擇一個)Question 2: Extended Essay (Required; Choose one)“
Essay Option 1
We’re all familiar with green-eyed envy or feeling blue, but what about being “caught purple-handed”? Or “tickled orange”? Give an old color-infused expression a new hue and tell us what it represents.
– Inspired by Ramsey Bottorff, Class of 2026
譯文：
我們都熟悉用" 綠眼睛"表達(dá)“嫉妒”或用“藍(lán)色”表達(dá)"情緒低沉"，但你聽說過"被抓到手染紫色"或者"被逗樂到有些發(fā)橙"這樣的說法嗎?
請給一個帶有顏色元素的老套說法賦予新的色彩內(nèi)涵，并告訴我們它所表達(dá)的意義。
——靈感來自 Ramsey Bottorff, 2026級
Essay Option 2
"Ah, but I was so much older then / I'm younger than that now” – Bob Dylan. In what ways do we become younger as we get older?
– Inspired by Joshua Harris, Class of 2016
譯文：
“啊，那時我老得多 / 現(xiàn)在我比那時年輕” —— Bob Dylan。
隨著年齡的增長，我們在哪些方面會變得更年輕?
——靈感來自 Joshua Harris, 2016級
Essay Option 3
Pluto, the demoted planet. Ophiuchus, the thirteenth Zodiac. Andy Murray, the fourth to tennis's Big Three. Every grouping has something that doesn’t quite fit in. Tell us about a group and its unofficial member, why (or why not) should it be excluded?
– Inspired by Veronica Chang, Class of 2022
譯文：
冥王星，這顆被降級的行星。蛇夫座，第十三個星座。安迪·穆雷，網(wǎng)球大滿貫三巨頭里的第四人。
每個群體(集合)中總會有那么一個“異類”的成員。
請討論一個群體(集合)及其非正式成員，請說明它是否應(yīng)該被排斥在外，并且給出理由。
靈感來自 Veronica Chang, 2022級
Essay Option 4
"Daddy-o", "Far Out", "Gnarly": the list of slang terms goes on and on. Sadly, most of these aren’t so "fly" anymore – “as if!” Name an outdated slang from any decade or language that you'd bring back and explain why you totally “dig it.”
– Inspired by Napat Sakdibhornssup, Class of 2028
譯文：
"老爸"、"太棒了"、"太酷了"這些俚語列表可以一直列下去。
遺憾的是，其中大多數(shù)已經(jīng)不再"時髦"了——"好像!"
請列舉一個任何年代或任何語言中過時的俚語，解釋你為什么會"非常喜歡"它，并且想讓它重新流行起來。
靈感來自 Napat Sakdibhornssup, 2028級
Essay Option 5
How many piano tuners are there in Chicago? What is the total length of chalk used by UChicago professors in a year? How many pages of books are in the Regenstein Library? These questions are among a class of estimation problems named after University of Chicago physicist Enrico Fermi. Create your own Fermi estimation problem, give it your best answer, and show us how you got there.
– Inspired by Malhar Manek, Class of 2028
譯文：
芝加哥有多少鋼琴調(diào)音師?
芝加哥大學(xué)教授一年內(nèi)用掉的粉筆總長度是多少?
雷金斯坦圖書館里的書籍有多少頁?
這些問題都屬于一類由芝加哥大學(xué)物理學(xué)家恩里科·費米命名的估算難題。
創(chuàng)造你自己的費米估算難題，給出你的最佳答案，并說明你是如何得出這個答案的。
靈感來自 Malhar Manek, 2028級
Essay Option 6
And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!
譯文：
接下來是是經(jīng)典的冒險題目。
秉持著勇于探索的精神，選擇任何一個我們的過往題目(或者自己擬一個題目)。要有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造性、思考性。
充分展示你作為寫作者、思想者、夢想家、社會評論家、智者、世界公民或芝加哥大學(xué)未來學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，稍微冒點險，玩得開心!
解析：放飛自我吧!但一定要記得緊扣主題，盡可能地展示一個善于觀察、總結(jié)與思考的自我!
以上就是芝加哥大學(xué)公布2024-2025申請季附加文書題目的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。
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