

福州陽光實驗學(xué)校國際部2024年美本錄取情況相對可觀,收獲了數(shù)十枚美國前70大學(xué)錄取,其中前30收獲6枚,前40收獲10枚,其中像熱門大學(xué)UC系也包攬在內(nèi),下面就隨托普仕留學(xué)老師一起來看看吧!
一、福州陽光實驗學(xué)校國際部2024年美本錄取情況
(一)最高美本錄取成績:美國TOP1-30大學(xué)
4人收獲加州大學(xué)戴維斯分校錄取offer
2人收獲加州大學(xué)圣地亞哥分校錄取offer
(二)較好美本錄取成績:美國TOP31-40大學(xué)
4人收獲加州大學(xué)歐文分校錄取offer
4人收獲加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校錄取offer
1人收獲UIUC錄取offer
1人收獲威斯康星大學(xué)麥迪遜分校錄取offer
(三)常規(guī)美本錄取成績:美國TOP41-70大學(xué)
1人收獲俄亥俄州立大學(xué)錄取offer
1人收獲佐治亞大學(xué)錄取offer
1人收獲加州大學(xué)河濱分校錄取offer
二、福州陽光實驗學(xué)校國際部如何實現(xiàn)美本逆襲錄取?
答:及早確定留學(xué)中介,提升名校進入機會
往年托普仕留學(xué)成功被UCI錄取的Z學(xué)生,也是國際部學(xué)生,它在初三畢業(yè)之后就選擇自己適合的留學(xué)機構(gòu)!
例如:Z學(xué)生在9年級結(jié)束后加入了我們托普仕服務(wù)團隊,進行了為期兩年的規(guī)劃階段。Z同學(xué)是國內(nèi)一所比較好的高中國際部就讀,校內(nèi)有專門的規(guī)劃老師,但是規(guī)劃老師負責(zé)的學(xué)生太多,和學(xué)生溝通的頻率較低,特別是對于學(xué)習(xí)成績不太突出的同學(xué)。由于較早地得知了美國大學(xué)對學(xué)生多樣化的背景要求,在校內(nèi)無法得到充分的支持,而家長工作非常忙無法對學(xué)生的申請準備投入太多精力,所以學(xué)生和家長在對比了市面上多家留學(xué)機構(gòu)后選擇了托普仕來幫助Z同學(xué)進行專業(yè)地規(guī)劃指導(dǎo)和申請服務(wù)。
再者,留學(xué)中介可以實現(xiàn)合理分梯隊選校,提升留學(xué)成功率
托普仕留學(xué)順利被紐約大學(xué)錄取的C同學(xué),很大一部分在于老師選對了學(xué)校和在于學(xué)生的無縫配合!
首先,托普仕留學(xué)老師在給該學(xué)生講校前,先分析她自己弱點,只有正視自己的不足才能更好的進步。老師當(dāng)時先從紐約大學(xué)開始先分析不同學(xué)院特點以及專業(yè)的申請難度做了明確介紹。其次,著重把學(xué)校梯度拉開,沖刺,匹配以及相對安全。C自己也為在學(xué)校的學(xué)習(xí)制定了詳細的計劃,利用一切可用的時間來彌補知識。她還加入了學(xué)校的學(xué)習(xí)小組與同學(xué)們相互鼓勵,共同進步。
其次,由前招生和海顧配合誕生高質(zhì)量文書,成功勝算多一半
2024年被圣路易斯華盛頓工程專業(yè)錄取的G同學(xué),雖當(dāng)季申請的學(xué)生,所以在績點、標化、活動相對成型的情況下,托普仕留學(xué)老師的側(cè)重放在了申請環(huán)節(jié)。
海外顧問老師和我跟G同學(xué)一次次的溝通梳理挖掘亮點:選取G同學(xué)的公益活動經(jīng)歷,穿插了他在工程設(shè)計方面優(yōu)秀的實踐能力,幫他塑造了一個“有情懷的工程師形象”,著力體現(xiàn)了他的成長與蛻變。
美國大學(xué)前任招生官老師最終把關(guān)文書,文書細節(jié)得到潤色,使得文書更加的活靈活現(xiàn)。最終打磨定稿的文書呈現(xiàn)在G同學(xué)面前時,他也不禁感慨:“我就是想這么表達,每一句話都寫到我的心里了,托普仕的文書團隊真的太厲害了!”
以上是關(guān)于福州陽光實驗學(xué)校國際部2024年美本錄取情況的全部新聞,如果您對美國留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(VX:Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請,采用5v1服務(wù)模式,21步精細服務(wù)流程,硬性四維標準+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系,為學(xué)生申請美國名校提供保障。