AP學(xué)生申美本歷史專業(yè)要學(xué)會合理分配時間，其中基于歷史專業(yè)的特殊性，所以在這期間需要合理提升表達(dá)能和寫作能力，此外也需要提升綜合學(xué)科實力，通過學(xué)習(xí)AP課程，此外文書和課外活動也是不能忽略的，下面就隨托普仕留學(xué)老師一起來看看AP學(xué)生申美本歷史專業(yè)要怎么做吧！
一、提升語言表達(dá)和寫作能力
大部分開設(shè)歷史專業(yè)的美本學(xué)校對托福成績的要求已不那么苛刻，但對于歷史專業(yè)的申請者而言，提升聽力與口語部分的能力尤為重要。畢竟，歷史專業(yè)不僅僅要求學(xué)生有強(qiáng)大的閱讀和寫作能力，還需要他們在課堂討論和辯論中具有更高的語言表達(dá)能力。因此，進(jìn)一步提高口語流暢度和聽力理解能力，對于申請這類競爭激烈的學(xué)校來說，是必要的。
二、學(xué)會合理分配AP課程內(nèi)容
美本頂尖歷史專業(yè)的學(xué)校更青睞跨學(xué)科的知識背景。如果條件允許，建議補(bǔ)充AP心理學(xué)、AP政府與政治等課程，這將有助于展現(xiàn)學(xué)生廣泛的學(xué)術(shù)興趣和社會科學(xué)領(lǐng)域的理解。此外，如果可以選擇AP經(jīng)濟(jì)學(xué)，這將為未來申請時提供更廣闊的學(xué)術(shù)視野和跨學(xué)科背景。
三、補(bǔ)充專業(yè)相關(guān)的課外活動
可以通過校內(nèi)歷史相關(guān)課外活動：展現(xiàn)學(xué)術(shù)深度與領(lǐng)導(dǎo)能力：建議AP學(xué)生考慮參與歷史學(xué)會、辯論社等社團(tuán)，展示在學(xué)術(shù)討論中的積極參與與領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，參加一些模擬聯(lián)合國(MUN)活動或歷史研究項目，也是展示歷史學(xué)科深度理解的有效途徑。這些活動不僅能夠加深學(xué)生對歷史的興趣，還能提升其在申請材料中的表現(xiàn)，尤其是在文書寫作和面試中。
通過參加歷史研究與個人項目：如果有機(jī)會，建議學(xué)生參與一些歷史相關(guān)的科研項目，與大學(xué)教授合作進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，或者自己進(jìn)行獨立的歷史研究項目(如關(guān)于某一歷史事件的深度分析)。這種深度研究不僅可以幫助學(xué)生理解歷史事件，還能在申請中突出其批判性思維和獨立分析能力。此外，歷史研究和學(xué)術(shù)寫作能力的培養(yǎng)將大大提高其在文書中的表現(xiàn)，幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己對歷史學(xué)科的深刻理解。
通過積累實習(xí)與志愿者經(jīng)歷：考慮參與一些歷史博物館、文化遺產(chǎn)項目、非營利機(jī)構(gòu)等的志愿者活動，這些活動能夠展示學(xué)生對社會歷史的責(zé)任感。通過這些經(jīng)歷，學(xué)生不僅能展示歷史情懷，還能夠為自己的推薦信增加有力的支持。這種社會實踐經(jīng)歷，能為學(xué)生的申請增色不少。
四、文書中體現(xiàn)與歷史的聯(lián)系
在申請美本歷史專業(yè)文書中，AP學(xué)生應(yīng)著重展示自己對歷史學(xué)科的深入理解與濃厚興趣，而不僅僅是學(xué)術(shù)成績或獎項的堆砌。歷史學(xué)專業(yè)特別看重批判性思維、獨立分析能力和學(xué)術(shù)追求，文書中應(yīng)清晰表達(dá)學(xué)生的未來學(xué)術(shù)目標(biāo)與研究方向。
以上是關(guān)于AP學(xué)生申美本歷史專業(yè)要怎么做的全部回答，因為不同背景和分?jǐn)?shù)的規(guī)劃方案也是不一樣的，所以想要獲取針對性的指導(dǎo)和細(xì)致的留學(xué)規(guī)劃方案，可以在線預(yù)約專業(yè)托普仕留學(xué)老師進(jìn)行評估，獲取1對1專屬留學(xué)指導(dǎo)。
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