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　　一、斯坦福大學(xué)本科錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)CDS，斯坦福的錄取標(biāo)準(zhǔn)分為學(xué)術(shù)因素和非學(xué)術(shù)因素兩大類。

　　1.學(xué)術(shù)因素(非常重要)

　　高中課程難度(Rigor of Secondary School Record)：斯坦福非常看重學(xué)生在高中階段是否挑戰(zhàn)了自己，尤其是是否選修了高難度的課程，如AP、IB或榮譽(yù)課程。

　　班級(jí)排名(Class Rank)：如果學(xué)校提供排名，斯坦福會(huì)參考。通常，申請(qǐng)者需要在年級(jí)排名前10%才有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　GPA：學(xué)術(shù)表現(xiàn)至關(guān)重要，錄取學(xué)生的平均GPA高達(dá)3.94。

　　標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(SAT/ACT)：雖然2024年秋季申請(qǐng)是可選提交，但從2025年開(kāi)始，SAT/ACT將再次成為必選項(xiàng)。

　　錄取學(xué)生的SAT中位數(shù)：1510-1570(總分)，740-780(閱讀與寫作)，770-800(數(shù)學(xué))。

　　ACT中位數(shù)：34-35分。

　　申請(qǐng)文書(Application Essay)：文書是展示個(gè)性、價(jià)值觀和學(xué)術(shù)好奇心的絕佳機(jī)會(huì)。斯坦福以“文書多”著稱，除了主文書，還有8篇小文書!

　　推薦信(Recommendations)：斯坦福非常重視推薦信，尤其是來(lái)自老師和輔導(dǎo)員的強(qiáng)有力推薦。

　　2.非學(xué)術(shù)因素(同樣重要)

　　課外活動(dòng)(Extracurricular Activities)：領(lǐng)導(dǎo)力、深度參與和成就是關(guān)鍵。斯坦福希望看到你在某個(gè)領(lǐng)域有持續(xù)的投入和突出的表現(xiàn)。

　　天賦/能力(Talent/Ability)：在藝術(shù)、體育、STEM等領(lǐng)域有特殊才能的申請(qǐng)者會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　性格/個(gè)人品質(zhì)(Character/Personal Qualities)：通過(guò)文書、推薦信和面試，斯坦福會(huì)評(píng)估你的性格特質(zhì)，如責(zé)任感、同理心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　第一代大學(xué)生身份(First-Generation Status)：斯坦福支持多樣性，第一代大學(xué)生會(huì)得到額外考慮。

　　校友關(guān)系(Alumni Relations)：雖然校友子女會(huì)得到注意，但這并不是主要錄取因素。

　　地理/州residency(Geographic/State Residency)：來(lái)自不同地區(qū)的申請(qǐng)者會(huì)得到考慮，但這并不是顯著優(yōu)勢(shì)。

　　志愿者工作和工作經(jīng)驗(yàn)(Volunteer Work & Work Experience)：社區(qū)參與和就業(yè)歷史也會(huì)被納入考量。

　　申請(qǐng)興趣(Level of Applicant’s Interest)：斯坦福不會(huì)追蹤“表現(xiàn)出的興趣”，比如校園訪問(wèn)或郵件聯(lián)系。

　　二、斯坦福大學(xué)本科申請(qǐng)建議

　　1、挑戰(zhàn)高難度課程：無(wú)論是AP、IB還是榮譽(yù)課程，盡量選擇最具挑戰(zhàn)性的課程，并取得優(yōu)異成績(jī)。

　　2、標(biāo)化成績(jī)盡量接近滿分：SAT 1510+，ACT 34+是基本要求。

　　3、文書要展現(xiàn)多面性：斯坦福的文書數(shù)量多，內(nèi)容要豐富，展現(xiàn)你的個(gè)性、價(jià)值觀和學(xué)術(shù)熱情。

　　4、推薦信要突出個(gè)人品質(zhì)：選擇了解你的老師，確保推薦信能全面展示你的優(yōu)點(diǎn)。

　　5、課外活動(dòng)要有深度：不要追求數(shù)量，而是要在某個(gè)領(lǐng)域有持續(xù)的投入和顯著的成就。

　　斯坦福的錄取標(biāo)準(zhǔn)看似復(fù)雜，但核心可以總結(jié)為：學(xué)術(shù)卓越 + 個(gè)性鮮明 + 多元背景。他們尋找的不僅是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更是有獨(dú)特視角、強(qiáng)烈好奇心和領(lǐng)導(dǎo)潛力的未來(lái)領(lǐng)袖。

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