
每年海外研究生申請的大軍中,擁有中外合作背景的同學(xué)不在少數(shù)。除了中外合作辦學(xué)名校,很多普通的中外合作項(xiàng)目背景學(xué)子也躋身美國研究生名校的爭奪戰(zhàn)中。在上一個(gè)申請季中,托普仕留學(xué)幫助多位中外合作項(xiàng)目背景的學(xué)子拿到了美國TOP30大學(xué)錄取。下面我們就以W同學(xué)為例看看中外合作背景如何進(jìn)行美研申請。
學(xué)生姓名:W同學(xué)
學(xué)分績點(diǎn):3.4+3.9
標(biāo)化成績:TOEFL:免,GMAT:650
畢業(yè)學(xué)校:國內(nèi)某中外合作項(xiàng)目
初識(shí)托普仕
20年的夏天,W同學(xué)的家人通過“托普仕高端留學(xué)”公眾號咨詢孩子的研究生申請規(guī)劃。咨詢顧問老師通過了解得知W同學(xué)在讀1+3的項(xiàng)目,本科專業(yè)是旅游管理。在國內(nèi)就讀期間績點(diǎn)被壓的比較低,以去美國綜排靠前的學(xué)校為目標(biāo),想申請商科方向。
咨詢顧問老師給W同學(xué)家長溝通了市場營銷、管理、公關(guān)(傳媒)方向,了解到家長也了解了幾家傳統(tǒng)大型機(jī)構(gòu),基于師資和服務(wù)特色進(jìn)行了深入講解,最終圍繞課業(yè)、軟背景方面的提升方案贏得了青睞,短短一周時(shí)間,W同學(xué)正式進(jìn)入到托普仕服務(wù)體系。
查漏補(bǔ)缺高效開展提升
W同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系后,托普仕服務(wù)團(tuán)隊(duì)圍繞績點(diǎn)提升、標(biāo)化考試準(zhǔn)備和實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目開始逐一布局規(guī)劃提升。
規(guī)劃顧問老師詳細(xì)了解了W同學(xué)在校期間的所有科研活動(dòng)情況,可以說甚是寥寥。對于想要申請美國商科專業(yè)來說,實(shí)習(xí)和科研是非常重要的一環(huán)。
國內(nèi)完成大一課程的W同學(xué)績點(diǎn)并不是很理想,但好在后面三年的成績開始穩(wěn)步提升。
在幫助W同學(xué)規(guī)劃好選課的同時(shí),規(guī)劃顧問老師叮囑W同學(xué)在進(jìn)行實(shí)習(xí)過程中進(jìn)行必要的總結(jié)和分析。因?yàn)閷?shí)習(xí)的周期比較短,學(xué)術(shù)層面的含金量還有前期,規(guī)劃顧問老師又整理了一些匹配W同學(xué)申請方向的有含金量的科研項(xiàng)目,利用寒暑期時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)參與。
與此同時(shí),圍繞GMAT方面的學(xué)習(xí)和出分,服務(wù)團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行著階段的跟進(jìn)與輔助。
網(wǎng)申開啟,文書打磨,高效運(yùn)作
隨著申請季到來,申請顧問老師圍繞院校篩選進(jìn)行細(xì)致講解,確定申校list。緊接著圍繞文書素材的挖掘、創(chuàng)作工作有條不紊地開展起來。
文書頭腦風(fēng)暴過程,也是提煉W同學(xué)學(xué)生生涯亮點(diǎn)和專業(yè)研究探索的過程,申請顧問老師與商科文書方面專長的海外顧問老師與W同學(xué)一道進(jìn)行了細(xì)致的交流,在申請材料中說明了W同學(xué)有著中外合作雙學(xué)位的背景,并且表達(dá)了績點(diǎn)不斷進(jìn)步的情況。
最終針對每一所學(xué)校的定制化文書逐步出爐,并順利提交網(wǎng)申。
科學(xué)面試輔導(dǎo),加速多錄取抵達(dá)
在W同學(xué)收到面試邀請之后,海外顧問老師圍繞面試技巧與其進(jìn)行了提前的模擬,幫W同學(xué)做到心中有數(shù)、應(yīng)對自如。
每年商科研究生項(xiàng)目的錄取早早開啟與早早出結(jié)果。21年11月維克森林大學(xué)的帶獎(jiǎng)錄取開啟了序幕,22年2月密歇根安娜堡錄取抵達(dá),之后喬治城大學(xué)、紐約大學(xué)也紛紛抵達(dá)。
最后W同學(xué)選定了心儀的密歇根安娜堡,將在今年秋季開啟全新的研究生旅程。祝福!