

加州伯克利分校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容?據(jù)托普仕老師了解,該學(xué)校應(yīng)用數(shù)學(xué)課程為學(xué)生提供了通過(guò)選擇聚類途徑來(lái)定制學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會(huì)。集群是批準(zhǔn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)特定領(lǐng)域的課程集中。下面隨著托普仕老師詳細(xì)了解一下。
加州伯克利分校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程
MATH 1A 微積分 4學(xué)分
MATH 1B 微積分 4學(xué)分
MATH H1B 榮譽(yù)微積分 4學(xué)分
MATH N1A 微積分 4學(xué)分
MATH N1B 微積分 4學(xué)分
MATH 10A 數(shù)學(xué)方法:微積分,統(tǒng)計(jì)學(xué)和組合數(shù)學(xué) 4個(gè)學(xué)分
MATH 10B 數(shù)學(xué)方法:微積分,統(tǒng)計(jì)學(xué)和組合數(shù)學(xué) 4個(gè)學(xué)分
MATH N10A 數(shù)學(xué)方法:微積分,統(tǒng)計(jì)學(xué)和組合數(shù)學(xué) 4個(gè)學(xué)分
MATH N10B 數(shù)學(xué)方法:微積分,統(tǒng)計(jì)學(xué)和組合數(shù)學(xué) 4個(gè)學(xué)分
MATH 16A 解析幾何和微積分 3個(gè)學(xué)分
MATH 16B 解析幾何和微積分 3個(gè)學(xué)分
MATH N16A 解析幾何和微積分 3個(gè)學(xué)分
MATH N16B 解析幾何和微積分 3個(gè)學(xué)分
MATH 24 年級(jí)新生講座 1學(xué)分
MATH 32個(gè)微 積分 4個(gè)學(xué)分
MATH N32 Precalculus 4學(xué)分
MATH 39A 新生/大二研討會(huì) 2-4學(xué)分
MATH 49 下級(jí)數(shù)學(xué)的補(bǔ)充作業(yè) 1-3個(gè)學(xué)分
MATH 53 多變量微積分 4學(xué)分
MATH H53 榮譽(yù)多變量微積分 4學(xué)分
MATH N53 多變量微積分 4學(xué)分
MATH W53 多變量微積分 4學(xué)分
MATH 54 線性代數(shù)和微分方程 4學(xué)分
MATH H54 榮譽(yù)線性代數(shù)和微分方程 4學(xué)分
MATH N54 線性代數(shù)和微分方程 4學(xué)分
MATH 55 離散數(shù)學(xué) 4個(gè)學(xué)分
MATH N55 離散數(shù)學(xué) 4學(xué)分
MATH 74 過(guò)渡到高等數(shù)學(xué) 3學(xué)分
MATH 91 數(shù)學(xué)專題 4學(xué)分
MATH 96 大學(xué)代數(shù) 2學(xué)分
MATH 98指導(dǎo) 小組學(xué)習(xí) 1-4個(gè)學(xué)分
MATH 98BC 伯克利連接 1個(gè)學(xué)分
MATH 99受 監(jiān)督的獨(dú)立學(xué)習(xí) 1-4個(gè)學(xué)分
MATH C103 數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)概論 4學(xué)分
MATH 104 分析入門 4學(xué)分
MATH H104 榮譽(yù)分析入門 4學(xué)分
MATH 105 分析第二課 4學(xué)分
MATH 110 線性代數(shù) 4學(xué)分
MATH H110 榮譽(yù)線性代數(shù) 4學(xué)分
MATH 113 抽象代數(shù)入門 4學(xué)分
MATH H113 榮譽(yù)抽象代數(shù) 4學(xué)分入門
MATH 114 第二代抽象代數(shù)課程 4學(xué)分
MATH 115 數(shù)論概論 4學(xué)分
MATH 116 密碼學(xué) 4學(xué)分
MATH 118 傅立葉分析,小波和信號(hào)處理 4個(gè)學(xué)分
MATH 121A 物理科學(xué)數(shù)學(xué)工具 4學(xué)分
MATH 121B 物理科學(xué)數(shù)學(xué)工具 4學(xué)分[+]Expand course description
MATH 123 常微分方程 4學(xué)分
MATH 124 數(shù)學(xué)應(yīng)用程序編程 4學(xué)分
MATH 125A 數(shù)學(xué)邏輯 4學(xué)分
MATH 126 偏微分方程簡(jiǎn)介 4學(xué)分
MATH 127 分子生物學(xué)中的數(shù)學(xué)和計(jì)算方法 4學(xué)分
MATH 128A 數(shù)值分析 4個(gè)學(xué)分
MATH 128B 數(shù)值分析 4個(gè)學(xué)分
MATH 130 組和幾何 4學(xué)分
MATH 135 集合論概論 4學(xué)分
MATH 136 不完全和不確定性 4學(xué)分
MATH 140 公制微分幾何 4學(xué)分
MATH 141 基本差分拓?fù)?4學(xué)分
MATH 142 基本代數(shù)拓?fù)?4學(xué)分
MATH 143 基本代數(shù)幾何 4學(xué)分
MATH 151 中學(xué)第一課程的數(shù)學(xué) 4學(xué)分
MATH 152 中學(xué)課程II的數(shù)學(xué) 4學(xué)分
MATH 160 數(shù)學(xué)史 4學(xué)分
MATH 170 數(shù)學(xué)優(yōu)化方法 4學(xué)分
MATH 172 組合 4學(xué)分
MATH 185 復(fù)雜分析簡(jiǎn)介 4學(xué)分
MATH H185 榮譽(yù)復(fù)雜分析入門 4學(xué)分
MATH 189 古典和量子力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法 4個(gè)學(xué)分
數(shù)學(xué)191個(gè) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程 1-4個(gè)學(xué)分
MATH 195 數(shù)學(xué)專題 4學(xué)分
MATH 196 榮譽(yù)論文 4學(xué)分
MATH 197 現(xiàn)場(chǎng)研究 1-4個(gè)學(xué)分
MATH 198 定向小組研究 1-4個(gè)學(xué)分
MATH 198BC 伯克利連接 1個(gè)學(xué)分
MATH 199 監(jiān)督的獨(dú)立研究與研究 1-4個(gè)學(xué)分
加州伯克利分校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)收獲
專業(yè)應(yīng)具備以下知識(shí)和技能:
1.分析能力
了解邏輯的基本規(guī)則。
在數(shù)學(xué)推理和日常生活中,區(qū)分連貫論證與謬誤論證的能力。
對(duì)公理或假設(shè)的作用的理解。
從示例中提取一般原理的能力。
2.解決問(wèn)題和建模的技能(對(duì)所有人都很重要,但對(duì)于應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生尤其如此)
識(shí)別哪些實(shí)際問(wèn)題需要進(jìn)行數(shù)學(xué)推理的能力。
在適當(dāng)?shù)那闆r下,可以通過(guò)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示模糊的想法來(lái)使它們變得精確。
解決以數(shù)學(xué)符號(hào)表示的問(wèn)題的技術(shù)。
3.溝通技巧
精確地制定數(shù)學(xué)陳述的能力。
編寫連貫證明的能力。
口頭表達(dá)數(shù)學(xué)觀點(diǎn)的能力。
具有教學(xué)重點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)熟悉以可訪問(wèn)且數(shù)學(xué)正確的方式解釋K-12數(shù)學(xué)的技術(shù)。
4.閱讀和研究技能
要充分準(zhǔn)備數(shù)學(xué)語(yǔ)言和基礎(chǔ)材料方面的經(jīng)驗(yàn),以通過(guò)獨(dú)立閱讀進(jìn)一步擴(kuò)展自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
接觸和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)智力提出了挑戰(zhàn)。
以上就是托普仕美國(guó)高端留學(xué)為大家介紹的加州伯克利分校應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容,更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題,歡迎在線咨詢托普仕高端留學(xué)顧問(wèn)老師或添加托普仕Alice老師微信:topsedu666。托普仕留學(xué)專注于美國(guó)TOP30名校申請(qǐng),5V1服務(wù)模式體系,嚴(yán)格限制招生人數(shù),讓您直達(dá)美國(guó)名校!