倫斯勒理工大學材料工程本科課程的目標和培養(yǎng)計劃非常詳細，畢業(yè)生成為領域的佼佼者，有的走向管理方向等下面托普仕Alice老師為大家詳細介紹~
倫斯勒理工大學材料工程本科課程介紹
材料科學與工程系的任務是為畢業(yè)生準備材料工程領域的各種職業(yè)。
希望擴大學歷的本科生可以在各個領域進行專業(yè)學習。這些研究包括陶瓷，聚合物，復合材料，納米結構材料，高溫合金，凝固，腐蝕，變形處理，焊接，高強度高模量材料，生物材料，電子材料，表面和分子動力學，玻璃科學以及玻璃的研究。許多不同類型的材料的機械和物理特性的起源。
倫斯勒理工大學材料工程本科課程的計劃教育目標
盡管工程學的本科教育的某些目標對于所有課程來說都是共同的，但存在一些細微但重要的差異，這些差異要求特定的目標子集才能確保所有畢業(yè)生在所選領域都具有專門的技術知識。
畢業(yè)后幾年，倫斯勒材料工程學位的獲得者，無論是研究生還是專業(yè)人士，將：
運用他們的知識和廣泛的技能，包括對現(xiàn)代材料科學和工程學的基本原理的掌握所產生的技能和技能，以實現(xiàn)在廣泛的職業(yè)道路上為社會需求創(chuàng)造創(chuàng)新且有影響力的解決方案的目標。
繼續(xù)成長為領導角色，使團隊參與復雜的任務，開發(fā)對社會產生積極影響的新范式，系統(tǒng)和/或技術。
Rensselaer的材料工程學位課程已獲得ABET工程認證委員會(https://www.abet.org)的認可。
倫斯勒理工大學材料工程本科課程的學生成績
成功完成此課程的學生將能夠證明：
通過應用工程，科學和數(shù)學原理來識別，制定和解決復雜的工程問題的能力
應用工程設計以產生滿足特定需求的解決方案的能力，并考慮到公共健康，安全和福利以及全球，文化，社會，環(huán)境和經濟因素
與眾多受眾進行有效溝通的能力
能夠識別工程情況下的道德和專業(yè)責任并做出明智的判斷的能力，必須考慮工程解決方案在全球，經濟，環(huán)境和社會環(huán)境中的影響
具有在團隊中共同發(fā)揮領導作用，創(chuàng)建協(xié)作性和包容性環(huán)境，建立目標，計劃任務并達到目標的團隊有效運作的能力
具有開發(fā)和進行適當實驗，分析和解釋數(shù)據(jù)以及使用工程判斷得出結論的能力
使用適當?shù)膶W習策略，根據(jù)需要獲取和應用新知識的能力。
以上就是托普仕美國高端留學為大家介紹的倫斯勒理工大學材料工程本科課程介紹，更多關于美國留學專業(yè)的相關問題，歡迎在線咨詢托普仕高端留學顧問老師或添加托普仕Alice老師微信：topsedu666。托普仕留學專注于美國TOP30名校申請，5V1服務模式體系，嚴格限制招生人數(shù)，讓您直達美國名校!
相關推薦
最新資訊