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　　一、公共關(guān)系專業(yè)概況

　　公共關(guān)系專業(yè)是一門有關(guān)怎樣維護保養(yǎng)整體形象，和一個機構(gòu)或自己怎么溝通聯(lián)系的課程﹙例如一個娛樂圈人員，或是一個政治界侯選人﹚。你將從這門課程中學(xué)到怎樣合理的傳送信息，并使之做到你愿意的實際效果。與此同時，你也會把握新技術(shù)和管理工作的方法，例如編寫和造就一些打印出的，可收看的原材料，而且學(xué)好戰(zhàn)略整體規(guī)劃和解決困難。

　　二、公共關(guān)系專業(yè)的研究內(nèi)容和課程特性

　　公共關(guān)系專業(yè)大概能夠分成2個研究內(nèi)容：

　　公司關(guān)聯(lián)：一種較為偏重于企業(yè)品牌形象的基本建設(shè)，輔助企業(yè)營銷策劃方案的執(zhí)行，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程除開公共關(guān)系的基本上課程外，也有網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和廣告宣傳類的課程;后面一種學(xué)過的信息較為宏觀經(jīng)濟，會科學(xué)研究各種結(jié)構(gòu)的公共關(guān)系科學(xué)研究，如政府部門機構(gòu)和ngo組織。并且該角度的課程也會較側(cè)重于散播基礎(chǔ)理論課程，如喬治城大學(xué)的公共關(guān)系專業(yè)融合該學(xué)校的特征較為偏重于政府部門公共關(guān)系的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，課程中涉及了很多傳播學(xué)理論。

　　公共關(guān)系：主要是以角色為向?qū)У墓碴P(guān)系專業(yè)，也是有學(xué)校偏重于理論基礎(chǔ)研究，如：佛羅里達(dá)州高校和雪城大學(xué)。這兩家學(xué)校的公共關(guān)系專業(yè)分成有畢業(yè)論文﹙thesis﹚和無畢業(yè)論文﹙non-thesis﹚2個方位，在其中后面的培養(yǎng)計劃也是為博士生新項目運輸優(yōu)秀人才。

　　三、公共關(guān)系專業(yè)的課程特性：

　　1.給予在傳播學(xué)的研究思路和概念文化教育，塑造學(xué)員了解基礎(chǔ)的科學(xué)研究方法。

　　2.目的性強的選修課程能充實學(xué)員各個方面的專業(yè)知識。比如企業(yè)管理學(xué)、廣告學(xué)專業(yè)、市場營銷學(xué)、社會心理學(xué)、社會心理學(xué)等，塑造大學(xué)生的綜合能力。

　　3.課程應(yīng)用性強。主要是以角色為向?qū)У模虼藢I(yè)課程全是以培育學(xué)員專業(yè)專業(yè)技能而設(shè)定的。

　　每個學(xué)校融合自身的分析要點和師資隊伍的優(yōu)點，給予的課程不盡相同。可是從課程特性看來，關(guān)鍵的課程大概如下所示：傳播學(xué)概論、研究思路-程序流程﹙research methods procedures﹚、研究思路-剖析﹙research methods analysis﹚。這種是最主要的研究方法，在這個基礎(chǔ)上，學(xué)校還會繼續(xù)給予：當(dāng)代廣告宣傳與公共關(guān)系、廣告宣傳和公共關(guān)系管理方法、融合散播新項目、新聞媒體經(jīng)濟發(fā)展與技術(shù)性、顧客內(nèi)心要求、銷售市場金融業(yè)、公共關(guān)系創(chuàng)作、傳播學(xué)與社會發(fā)展還有法律法規(guī)、現(xiàn)行政策和社會道德等。

　　四、公共關(guān)系專業(yè)申請條件

　　在籌劃申請辦理時，最先要籌備充分的時間解決gre和toefl的復(fù)習(xí)，成績提議各自超出320和100。在學(xué)校的時候要認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)，維持較高的gpa，最好是能超出3.5，盡可能不必小于3.2。

　　次之，多參與見習(xí)。盡管美國絕大多數(shù)的學(xué)校不規(guī)定申請人具備專業(yè)的情況和相應(yīng)的工作經(jīng)歷，很多英語專業(yè)、漢語專業(yè)的學(xué)員都能夠轉(zhuǎn)到公共關(guān)系專業(yè)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)?？墒遣还苣囊粋€專業(yè)，申請人的實際歷經(jīng)全是十分關(guān)鍵的，學(xué)校一般較為鐘愛一些有相應(yīng)工作經(jīng)歷或見習(xí)經(jīng)歷的申請者。從總體上，提升專業(yè)環(huán)境的辦法有：

　　1.在校生能夠選修課公共關(guān)系專業(yè)有關(guān)的課程;在職人員人員必須收集公關(guān)實例分析、公關(guān)基礎(chǔ)理論發(fā)展趨勢等書本學(xué)習(xí)培訓(xùn);最好是在開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，發(fā)布1到3篇畢業(yè)論文。

　　2.有關(guān)經(jīng)驗的累積：在校生務(wù)必在假期里，到相應(yīng)的公關(guān)組織或是企業(yè)的公關(guān)單位開展見習(xí);在職人員人員若自身工作中和公關(guān)沒有太大的關(guān)系，也需要試著掌握公關(guān)工作中具體的操作步驟或方法，目地全是取決于累積本身對公關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈實踐活動的熟識、實際操作歷經(jīng)，造就留學(xué)申請書或招聘面試的素材圖片、話題討論。

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