

JHU大學(xué)是美國(guó)第一所研究型大學(xué),被美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)連續(xù)33年列為全美科研經(jīng)費(fèi)開支最高的大學(xué),那么,您知道JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士怎么樣?接下來(lái)跟隨托普仕老師Zoe一起來(lái)看看吧!
JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士怎么樣?
連續(xù)超過(guò)25年位列全美第一:
作為全國(guó)首個(gè)該領(lǐng)域頂級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的所在地,JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程擁有悠久的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)傳統(tǒng),研究生課程一直在全國(guó)排名第一,事實(shí)上,自1990年代初美國(guó)新聞與世界報(bào)道開始對(duì)專業(yè)學(xué)科進(jìn)行排名以來(lái),研究生生物醫(yī)學(xué)工程課程一直被評(píng)為全美第一。
師資卓越:
JHU大學(xué)大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程的教職員工利用他們?cè)诠こ毯歪t(yī)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)來(lái)開發(fā)應(yīng)對(duì)醫(yī)療保健挑戰(zhàn)的新方法,教師參與了超越部門界限的研究合作,并領(lǐng)導(dǎo)了JHU大學(xué)大學(xué)一些最著名的跨部門研究中心和研究所,他們處于創(chuàng)新的前沿,開創(chuàng)性的技術(shù)正在重新定義全球醫(yī)療保健的未來(lái)。
注重科研實(shí)力:
JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程的跨學(xué)科生物醫(yī)學(xué)工程2.0課程為學(xué)生在定量和生命科學(xué)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所有生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)生與領(lǐng)先的約翰JHU大學(xué)大學(xué)醫(yī)生和科學(xué)家一起工作,從第一天起就致力于解決臨床或研究環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。這種專業(yè)知識(shí)與廣泛的跨學(xué)科基礎(chǔ)相結(jié)合,使學(xué)生為在不同的職業(yè)道路或研究生或醫(yī)學(xué)院的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中取得成功做好準(zhǔn)備。
教育方法獨(dú)特:
20多年來(lái)JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃建立了一種新穎的設(shè)計(jì)教育方法,該方法已在全國(guó)各地的學(xué)校中得到推廣。與其他一流大學(xué)的頂級(jí)設(shè)計(jì)課程不同,該學(xué)院將各個(gè)級(jí)別的學(xué)生整合到跨代團(tuán)隊(duì)中,與工程學(xué)院、臨床醫(yī)生和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一起解決世界上重要的醫(yī)療保健挑戰(zhàn)。
就業(yè)資源廣:
JHU大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程讓學(xué)生為從事研究、工業(yè)、咨詢、政府等領(lǐng)域的各種職業(yè)做好準(zhǔn)備,許多學(xué)生還通過(guò)博士或醫(yī)學(xué)博士/博士課程繼續(xù)他們的教育。
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