芝加哥大學(xué)教育專業(yè)相信言論自由的力量和保護。它促進了思想的自由交流，迫使重新審視假設(shè)，并為原創(chuàng)思想打開了大門，自由和公開辯論的教育使學(xué)生能夠應(yīng)對具有挑戰(zhàn)性的想法。那么，到底芝加哥大學(xué)教育專業(yè)好不好呢？接下來跟隨托普仕Zoe老師一起來看看吧！
芝加哥大學(xué)教育專業(yè)好不好？
1.最大程度上給予思想自由：
在芝加哥大學(xué)教育專業(yè)，學(xué)者們不斷開辟新天地，探索新領(lǐng)域——無論是現(xiàn)實的還是理論的。在這里，您將擁有突破界限和慣例所需的智力自由。在這種通過公開和熱烈的辯論不斷提問的文化中，您將做好自己的工作。在芝加哥大學(xué)，您將做的不僅僅是獲取知識：您將培養(yǎng)檢查、理解和挑戰(zhàn)想法和假設(shè)（包括您自己的想法和假設(shè)）所必需的關(guān)鍵技能。這是您將在課堂上發(fā)展并在整個職業(yè)生涯中使用的熟練程度。
2.豐富的學(xué)術(shù)資源：
芝加哥大學(xué)在校園中心的六個地點設(shè)有一個強大的圖書館，為學(xué)生和學(xué)者提供服務(wù)。自1892年以來，芝加哥大學(xué)出版社一直為學(xué)者、學(xué)生和普通讀者出版書籍。使該大學(xué)能夠引領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新的資源之一是它與美國能源部的兩個實驗室——阿貢國家實驗室和費米實驗室——以及世界著名的海洋生物實驗室的隸屬關(guān)系。批判性研究、創(chuàng)新思維和多機構(gòu)工作通過大學(xué)的140多個研究所和中心將全國和全球的學(xué)者聚集在一起。
3.全球?qū)嵺`機會多：
通過研究、發(fā)現(xiàn)和社區(qū)合作，芝加哥大學(xué)的學(xué)者和學(xué)生正在解決復(fù)雜的問題——從大規(guī)模解決犯罪到應(yīng)對氣候變化。芝加哥大學(xué)教育專業(yè)通過其在北京、德里、香港、倫敦和巴黎的校區(qū)和中心，該大學(xué)擴大了學(xué)生和教師合作研究的機會，同時提供了變革性的教育體驗。雖然芝加哥大學(xué)教育專業(yè)的外展工作遍及全球，但我們特別強調(diào)支持芝加哥南部的鄰居。通過利用我們的財政資源以及教育、研究和創(chuàng)新的力量來促進有意義的變革來做到這一點。
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