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　　1、UIUC：計(jì)算機(jī)科學(xué)

　　萬物皆可計(jì)算機(jī)。作為大學(xué)里的熱門專業(yè)，CS已經(jīng)越來越多地與其他學(xué)科結(jié)合，被應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中，解決更多現(xiàn)實(shí)社會(huì)中復(fù)雜的問題。

　　UIUC在這方面就十分有先見之明。包括人文、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展越來越需要CS的數(shù)據(jù)分析技能，UIUC將這些學(xué)科領(lǐng)域與CS充分結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)造力和技術(shù)敏銳度的人才，使畢業(yè)生們更適應(yīng)企業(yè)雇主的需要。

　　UIUC設(shè)計(jì)的學(xué)位項(xiàng)目叫“CS+X”，也就是說，以CS的知識(shí)技能為基礎(chǔ)，發(fā)展在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練，比如CS+經(jīng)濟(jì)學(xué)、CS+廣告學(xué)、CS+人類學(xué)、CS+語言學(xué)等等。CS+X算為單獨(dú)的一個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。既有CS專業(yè)保障以后的出路，又能享受人文社科的美好豐富，太香了。

　　2、耶魯大學(xué)：計(jì)算機(jī)與藝術(shù)

　　耶魯大學(xué)提供的計(jì)算機(jī)與藝術(shù)（Computing and the Arts）專業(yè)為那些有興趣將計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合的學(xué)生而設(shè)計(jì)，讓藝術(shù)特長(zhǎng)生具備科學(xué)思維和技術(shù)手段，讓計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)生得到人文學(xué)科的滋養(yǎng)，將科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到更廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域，并提供學(xué)士和碩士?jī)煞N學(xué)位。在藝術(shù)方向上，有藝術(shù)、藝術(shù)史、音樂、建筑和戲劇研究供學(xué)生選擇。

　　C2的目標(biāo)并非簡(jiǎn)單地運(yùn)用科技手段去表現(xiàn)藝術(shù)，而是利用數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論來研究藝術(shù)作品與文化的深層屬性，創(chuàng)造新的數(shù)字媒體表現(xiàn)形式。音樂家如何使用計(jì)算機(jī)來作曲？藝術(shù)家目前使用的軟件有哪些局限性？在劇院中設(shè)計(jì)和使用虛擬場(chǎng)景的話會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)？這些都是在藝術(shù)領(lǐng)域有待解決的實(shí)質(zhì)性問題。

　　3、 南加州大學(xué)：藝術(shù)、技術(shù)和商業(yè)創(chuàng)新

　　南加大的藝術(shù)、技術(shù)和商業(yè)創(chuàng)新專業(yè)（Arts, Technology and the Business Innovation）相比前兩個(gè)專業(yè)沒有特別強(qiáng)調(diào)CS技能，而是在綜合學(xué)習(xí)的框架之上，發(fā)展跨領(lǐng)域知識(shí)和技能。學(xué)生將對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)、工程和CS，以及商業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)管理等領(lǐng)域的核心問題進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)，積累真實(shí)世界的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并廣泛地運(yùn)用設(shè)計(jì)、技術(shù)和商業(yè)戰(zhàn)略來解決創(chuàng)新問題。

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