

USC建筑學(xué)院的本科學(xué)士課程為學(xué)生提供了眾多學(xué)位選擇,主要包括建筑學(xué)學(xué)士(5年)、建筑+發(fā)明技術(shù)理學(xué)學(xué)士(4年)、建筑學(xué)理學(xué)學(xué)士(4年)以及地理設(shè)計(jì)理學(xué)學(xué)士四個(gè)本科學(xué)位。為的就是能讓學(xué)生以最好的選擇追求個(gè)人興趣和目標(biāo)。具體學(xué)位設(shè)置如下:
1.建筑學(xué)學(xué)士
USC建筑學(xué)院旨在培養(yǎng)學(xué)生,支持學(xué)生的興趣,挑戰(zhàn)并幫助您過(guò)渡到設(shè)計(jì)和建筑的專(zhuān)業(yè)世界。世界一流的研究型大學(xué),特洛伊精神和洛杉磯-建筑文化中心-無(wú)與倫比的組合將為您提供將永遠(yuǎn)改變您生活的教育。
除了設(shè)計(jì)工作室和其他課程外,學(xué)校還有很多活動(dòng),包括學(xué)生活動(dòng),講座,展覽,全球旅行機(jī)會(huì)和研討會(huì)。學(xué)校是一個(gè)不斷地活動(dòng)和發(fā)展的蜂巢,深厚的本科建筑社區(qū)將我們的理想推進(jìn)到未來(lái)的建筑環(huán)境中。
2.建筑+發(fā)明技術(shù)理學(xué)學(xué)士(4年)
建筑+發(fā)明技術(shù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位通過(guò)建筑,技術(shù)和企業(yè)家精神的視角研究建筑環(huán)境,旨在通過(guò)發(fā)明和開(kāi)發(fā)建筑規(guī)模的新產(chǎn)品,為解決氣候變化,社會(huì)正義和社會(huì)福祉等棘手問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)為期四年的學(xué)位課程適用于希望在建筑、創(chuàng)業(yè)和設(shè)計(jì)技術(shù)相結(jié)合的地方工作的學(xué)生。學(xué)生將學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)過(guò)程,從概念構(gòu)思到數(shù)字建模,從全面原型設(shè)計(jì)到制造可行性,從實(shí)驗(yàn)室實(shí)時(shí)測(cè)試到將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。在我們不斷發(fā)展的世界中,新產(chǎn)品對(duì)建筑行業(yè)的影響是不可估量的。
3.建筑學(xué)理學(xué)學(xué)士
建筑學(xué)理學(xué)士該計(jì)劃在前兩年從建筑研究開(kāi)始,并在整個(gè)課程中提供建筑和普通大學(xué)研究的混合。課程包括前兩年的核心課程,與建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位課程相同。過(guò)去兩年提供了探索建筑和相關(guān)領(lǐng)域的許多方面并發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢(shì)和興趣的機(jī)會(huì)。
學(xué)生在第二年參加專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程,該課程介紹了相關(guān)領(lǐng)域和替代學(xué)位選擇。學(xué)生可以選擇進(jìn)入為期四年的非專(zhuān)業(yè)建筑研究學(xué)士學(xué)位課程,其學(xué)位計(jì)劃確定滿(mǎn)足集中領(lǐng)域的選修課。該計(jì)劃已與所有學(xué)位候選人的研討會(huì)結(jié)束,允許在共同感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行合作。
4.地理設(shè)計(jì)理學(xué)學(xué)士
地理設(shè)計(jì)理學(xué)學(xué)士是由空間科學(xué)學(xué)院,USC建筑學(xué)院和USC普萊斯公共政策學(xué)院提供的跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)。該學(xué)位將規(guī)劃視為與全球相關(guān)的集體行動(dòng)框架,空間科學(xué)作為支持基于科學(xué)的決策的平臺(tái),將設(shè)計(jì)視為解決世界邪惡?jiǎn)栴}的工具。該學(xué)位通過(guò)讓學(xué)生參與在建筑環(huán)境和政策背景下獲取,表示,分析,建模和可視化空間信息,為學(xué)生的職業(yè)生涯和/或研究生學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
綜上所述:USC大學(xué)建筑學(xué)本科學(xué)位設(shè)置是非常不錯(cuò)的,因此建議申請(qǐng)的同學(xué)們一定要及早準(zhǔn)備,如果想要了解更多,可以添加V信Tops6868,托普仕專(zhuān)業(yè)的老師會(huì)為您解疑答惑。
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