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　　一、研究領(lǐng)域

　　1.經(jīng)濟(jì)和金融政策

　　探索公共政策如何影響國(guó)際組織、聯(lián)邦/州/地方辦事處、非政府組織和私營(yíng)部門的經(jīng)濟(jì)和金融決策。

　　2.環(huán)境政策

　　掌握塑造我們自然環(huán)境未來的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、技術(shù)和法律問題。

　　3.政府、政治和政策研究

　　深入了解政治和政治管理如何與公共部門的政策流程、項(xiàng)目開發(fā)和資源管理相交叉。

　　4.人權(quán)和社會(huì)正義

　　學(xué)生學(xué)習(xí)支持?jǐn)U大人權(quán)和消除一切形式歧視的政策，例如國(guó)內(nèi)和國(guó)際上基于性別、種族、階級(jí)、宗教、民族、種姓、性取向、殘疾或婚姻狀況的歧視。

　　5.國(guó)際發(fā)展

　　學(xué)生可以利用一系列跨學(xué)科的視角和方法探索國(guó)際發(fā)展問題，包括人類學(xué)、人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃、社會(huì)學(xué)、生物技術(shù)和法律研究。

　　6.公共和非營(yíng)利組織管理

　　在這個(gè)專業(yè)中，學(xué)生獲得一套強(qiáng)大的預(yù)算、投資、債務(wù)融資和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的分析技能以及管理技能，包括談判、領(lǐng)導(dǎo)力、人員配置和薪酬。

　　7.科學(xué)、技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施政策

　　培養(yǎng)從事科學(xué)、技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施政策領(lǐng)域的政策/項(xiàng)目分析、項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施(包括融資和建設(shè))和運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技能。

　　8.社會(huì)政策

　　了解設(shè)計(jì)、管理和評(píng)估計(jì)劃所需的工具和政策歷史。這些可能包括健康、營(yíng)養(yǎng)、教育、扶貧、老齡化和刑事司法方面的計(jì)劃。

　　二、就業(yè)情況

　　據(jù)CIPA統(tǒng)計(jì)，康奈爾大學(xué)公共管理碩的畢業(yè)生近幾年有40%左右會(huì)進(jìn)入私企工作，44%會(huì)進(jìn)入政府部門，還有16%會(huì)進(jìn)入NGO領(lǐng)域。平均年薪能達(dá)到$68,000，相比同領(lǐng)域的本科生年薪高出$18,000。學(xué)校所在地伊薩卡位置比較偏，找實(shí)習(xí)和工作需要飛來飛去。更多康奈爾大學(xué)公共管理碩士信息可以咨詢400-6869991。

　　三、錄取偏好

　　1.有關(guān)懷社會(huì)的大局觀

　　有志向?qū)W習(xí)公共管理碩士的學(xué)生不但要有致力于投身公共事務(wù)的決心，還要有關(guān)懷社會(huì)的大局觀，有改變世界make a difference的志向。

　　所以，要條理清晰地在文書中體現(xiàn)出自己對(duì)于公共問題的思考，適時(shí)地體現(xiàn)出你的濟(jì)世情懷。也正是如此，文書老師的專業(yè)性才顯得特別重要。

　　2.有一定的數(shù)理背景

　　康奈爾大學(xué)公共管理碩士的必修基礎(chǔ)課程里就要求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

　　所以托普仕留學(xué)老師(Tops6868)建議申請(qǐng)人為了盡量滿足所有項(xiàng)目的要求：修一些基本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

　　加強(qiáng)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)一些軟件操作，比如STATA, R。

　　以上是康奈爾大學(xué)公共管理碩士信息的相關(guān)知識(shí)，如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國(guó)前30高校申請(qǐng)，助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。盡早規(guī)劃和遞交申請(qǐng)，對(duì)您未來留學(xué)會(huì)更有幫助!