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　　一、康奈爾大學(xué)

　　全美排名：11(2025USnews)

　　所屬院系：Cornell AAP

　　專業(yè)學(xué)位：B.Arch.

　　學(xué)制時長：5年

　　對于本科生，康奈爾大學(xué)AAP的建筑系提供為期五年的專業(yè)課程，可獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。建筑學(xué)士課程一直被評為全國頂尖課程之一，由NAAB認(rèn)證，并被指定為STEM課程，使國際畢業(yè)生有資格延長其F-1簽證長達(dá)三年，以便在美國工作。

　　B.Arch學(xué)士學(xué)位課程平衡了專業(yè)教育的強度和使用世界一流大學(xué)資源的機會。建筑系的教師開發(fā)了一個高度結(jié)構(gòu)化和密集的課程，強調(diào)設(shè)計，以及理論，歷史，技術(shù)，表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)?；镜母拍罴寄茉谠缙诰捅粡娬{(diào)了，同時還介紹了建筑的基本技能。學(xué)生學(xué)習(xí)通過模型和圖紙交流思想，在模擬和數(shù)字表示的所有模式之間流暢無縫地工作。所有學(xué)生在前三年學(xué)習(xí)核心課程，旨在為建筑教育奠定堅實的基礎(chǔ)。在最后四個學(xué)期，學(xué)生們被鼓勵跨學(xué)科工作，專注于智力嚴(yán)謹(jǐn)和思考性的學(xué)習(xí)課程。建筑、文化和社會專業(yè)提供建筑學(xué)專業(yè);建筑科學(xué)與技術(shù);建筑史;體系結(jié)構(gòu)分析;以及建筑中的視覺表現(xiàn)。

　　雖然大多數(shù)課程都與建筑直接相關(guān)，但學(xué)生們將在康奈爾大學(xué)的其他學(xué)院和AAP的其他部門學(xué)習(xí)大約四分之一的總課程。學(xué)士學(xué)位的學(xué)生在羅馬度過第三年的一個學(xué)期，也有機會在AAP的紐約市項目中學(xué)習(xí)。

　　二、華大西雅圖分校

　　全美排名：46(2025USnews)

　　所屬院系：UW Architecture

　　專業(yè)學(xué)位：

　　Bachelor of Arts in Architectural Studies(liberal studies degree)

　　Bachelor of Arts in Architectural Design(pre-professional degree)

　　華大西雅圖分校下設(shè)2個本科學(xué)位，其中建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位是一個文科學(xué)位，結(jié)合了文科哲學(xué)和建筑學(xué)的一般研究;建筑和設(shè)計構(gòu)成了一個探索文化和社會的框架——過去、現(xiàn)在和未來。研究領(lǐng)域包括可持續(xù)發(fā)展、材料與制造、歷史與理論。該項目提供大一或大三的入學(xué)資格，為學(xué)生在建筑和設(shè)計學(xué)科、建筑技術(shù)或建筑環(huán)境相關(guān)學(xué)科的研究生教育和職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。對于對輔修或雙修專業(yè)感興趣的學(xué)生來說，這個項目是一個很好的選擇，因為它在課程設(shè)置上提供了一些靈活性，同時仍然為對研究生階段的建筑專業(yè)項目感興趣的學(xué)生提供了良好的基礎(chǔ)。

　　而建筑設(shè)計文學(xué)學(xué)士學(xué)位是一個專業(yè)預(yù)科學(xué)位，為學(xué)生進入建筑專業(yè)碩士課程的研究生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這是作為一名有執(zhí)照的建筑師的職業(yè)要求。通過競爭性的申請程序，在完成兩年一般大學(xué)要求和課程先決條件的基礎(chǔ)上，提供初級水平的入學(xué)。該項目包括六個季度的設(shè)計工作室，以及建筑技術(shù)和建筑理論的課程;學(xué)生獲得的設(shè)計技能，允許繼續(xù)在相關(guān)學(xué)科的專業(yè)研究以及建筑。這個項目是學(xué)生在建筑學(xué)本科學(xué)習(xí)中尋求高度關(guān)注的一個很好的選擇。該專業(yè)的學(xué)生可以在大三的春季申請建筑管理雙學(xué)位課程。

　　三、加州伯克利

　　全美排名：17(2025USnews)

　　所屬院系：UCB College of Environmental Design

　　專業(yè)學(xué)位：bachelor of arts (B.A.) degree

　　學(xué)制時長：4-5年

　　伯克利大學(xué)的建筑學(xué)本科課程可以獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該計劃將環(huán)境設(shè)計和建筑的必修課程與高度多樣化的個人課程相結(jié)合。通過其核心課程，該計劃提供了建筑領(lǐng)域的廣泛介紹，并通過在各個領(lǐng)域的研究，它提供了在建筑設(shè)計和表現(xiàn)，建筑技術(shù)和建筑性能，建筑歷史，社會和文化等領(lǐng)域的專業(yè)化領(lǐng)域的準(zhǔn)備機會。除了提供健全和全面的教育，本科學(xué)習(xí)還可以為建筑的入門級就業(yè)提供專業(yè)前的能力，為建筑研究生工作提供選擇，或者在相關(guān)的環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域進一步學(xué)習(xí)。

　　一些畢業(yè)生繼續(xù)獲得建筑或其他相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位;其他許多人在建筑實踐、建筑、政府或工業(yè)領(lǐng)域工作。就業(yè)機會也存在于社區(qū)層面，特別是在那些傳統(tǒng)上沒有專業(yè)建筑實踐服務(wù)的社區(qū)。本科課程的總體目標(biāo)是為職業(yè)的多樣性奠定堅實的基礎(chǔ)，并提供流動性和靈活性，以適應(yīng)不斷變化的個人機會。

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