

說起加州系大學,ucberkeley無人不曉,但是對于小白而言,可能會覺得比較陌生,會想到ucberkeley是美國哪所大學呢?其實它是加州最知名的分校之一,更是全美最佳公立大學入圍者,下面托普仕留學hanna老師就帶您好好認識下吧!
一、ucberkeley是美國哪所大學?
答:加州大學伯克利分校的英文簡稱,屬于UC系十大分校之一,實力在全美排名第20,與UCLA并列,它在最新泰晤士報高等教育全球排名中,居于第8,
當然,在全球持續(xù)性發(fā)展過程中,它也被評為該領域的全球領導者,該分類試圖提供一個框架來展示大學在應對世界上一些最大的環(huán)境和社會挑戰(zhàn)方面取得的進展。
作為最強理工科學府之一,也是新公立常青藤院校之一,這里的計算機科學、經(jīng)濟學、電氣工程都是強勢學科,在加州地區(qū)在性價比,還是學術實力,都是堪稱一流!
二、那么,ucberkeley大學,到底在哪些方面令人著迷呢?
(1)搞學術,它是內(nèi)卷王
據(jù)tops留學老師多年經(jīng)驗,ucberkeley的“卷”可謂遠近聞名,學風嚴謹,掛科率出了名的高。因此,應對持續(xù)不斷的學習壓力,尋找最有效的學習方法成為伯克利人所必備的技能。
作為擁有超過3萬名本科生的公立巨頭,ucberkeley的熱門大課可達2000多人,堪比一場演唱會?!耙话闶且恍┢夹g方向的課程會達到這樣的規(guī)模?!盠ucy曾上過伯克利非常著名的編程基礎課CS 61A,“這樣的課一般也會有很大的靈活度,提供課程錄制版本,不需要一定去現(xiàn)場聽課,除非想要感受那樣的課堂氛圍?!彼寡?,自己比較懶,更多會選擇看視頻課。盡管是這樣的大課,但都會配有不超過20個學生的小班討論課,同時學生也會自發(fā)創(chuàng)建學習小組,因此“所需的學術幫助和討論深度都是可以保證的?!?/p>
值得一提的是,ucberkeley有55位獲得諾貝爾獎的校友和教職員工,因此你會有很多向?qū)W術大牛們近距離學習的機會。學校專門設有諾獎得主的停車位,吸引學生前往打卡拍照。更重要的是,你能在諾獎得主的課堂里學習。例如:在基礎生物課,這些教職員會在課堂上與學生互動,探討生化領域最新的研究成果。當然,課堂上也總是有對研究保持高度關注的學生能夠和老師展開對話。
ucberkeley動人的地方正在于它提供了這樣的學術氛圍,鼓勵本科生積極參與到科研活動中。不同院系會發(fā)布最新的研究職位和招募信息,為學生提供豐富的機會。
(2)搞教育,它專攻復合型人才
和很多美國頂尖大學一樣,ucberkeley也為學生在多專業(yè)、交叉學科上的探索提供了便利的條件。
雙專業(yè)在該所學校是非常常見的一種選擇。而這和它相對靈活的專業(yè)設置和學分規(guī)定有很大關系。ucberkeley在本科培養(yǎng)階段非常重視復合型的知識和技能,幫助學生更好地應對未來讀研和就業(yè)的需求。
例如:為了確保學生能夠獲得通識教育所必備的知識廣度,ucberkeley文理學院設有Seven-Course Breadth要求,學生需要在文學藝術、生命科學、物質(zhì)科學、哲學、國際研究、社會行為科學和歷史七個學科中各修一門,才能滿足畢業(yè)要求。比較特殊的是一些熱門專業(yè),如計算機科學、經(jīng)濟、媒體研究、心理學、統(tǒng)計等。由于熱門專業(yè)的席位供不應求,因此會設置一些申報和轉入門檻,如GPA成績、重點課程的分數(shù)等等。
當然,這里也非常鼓勵學生在不同學科方向的探索,擁有多元的專業(yè)背景,以適應未來學術或事業(yè)中的挑戰(zhàn)。
(3)搞活動,最愛領導力培養(yǎng)
仔細研究過ucberkeley網(wǎng)站的學生都能夠感受到,伯克利與UC系其他分校的一大不同就是運用了大量篇幅強調(diào)對學生領導力的重視。
正如該校招生副主任Stefan M. Montouch在談到錄取標準時所言,領導力在不同人身上有不同的展現(xiàn)形式。它可以是擔任社團的領導者或運動隊的隊長,也可以是在家中照顧弟弟妹妹,還可以是在實踐活動中為他人考慮做出調(diào)整。
而在ucberkeley這樣擁有1500個社團的巨型校園里,學生從不缺少鍛煉和展現(xiàn)領導力的機會。David高中參加LaunchX夏校時就對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也因此在進入伯克利后他加入了華人創(chuàng)業(yè)協(xié)會。從創(chuàng)業(yè)活動的策劃、邀請嘉賓,再到宣傳、組織,完成行程對接和每天活動的細節(jié),在社團中經(jīng)歷的這些工作對他來說,細致繁瑣卻也意義重大。明年他將成為該協(xié)會的副會長,繼續(xù)和這群志同道合的伙伴向著下一個目標努力。
很多人說起公立校會覺得它們包容、多元,但在數(shù)以萬計的學生中,你會缺少一份歸屬感。而ucberkeley給人的感覺卻不是這樣。在和斯坦福的漫長“對抗”和豐富的交流中,你能感受到伯克利人的團結,榮辱與共。
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