麻省理工學(xué)院（MIT）針對本科申請人的推薦信給出了官方的范例，這個范例既有好的也有很差的，因此每一份示例范文很有參考借鑒意義，希望麻省理工學(xué)院推薦信的范例能夠幫助更多的申請者，接下來跟隨托普仕Leo老師一起來看看吧！
一、麻省理工學(xué)院推薦信范例--優(yōu)秀
老師點評：“省理工學(xué)院的這份推薦信中充滿了非常了解該學(xué)生的人的評論。我們不僅對大衛(wèi)的智力有清晰的認識，而且對情感的成熟度也有清晰的認識。他對計算機編程的真正熱愛體現(xiàn)在這位老師的描述中。我們還意識到，他正在推動社區(qū)的學(xué)術(shù)界限并為自己創(chuàng)造機會--這一特質(zhì)對于提前一年申請大學(xué)錄取的候選人來說尤為重要?！睆倪@個推薦信中我們也能總結(jié)出來，一封好的推薦信，應(yīng)該具備以下這些特點：
1.老師與學(xué)生的交集多，了解深入，評價明確；
2.內(nèi)容具體詳實，有明確的事例支持；
3.老師評價從課堂內(nèi)到課堂外，從學(xué)習(xí)情況延伸到個人品質(zhì)；
4.可以加入學(xué)生遇到特殊情況或困難的解釋（如有）；
5.老師對學(xué)生高度認可，推薦意愿強烈。
二、麻省理工學(xué)院推薦信范例--很差
看完了很好的推薦信范例，那么，很差的推薦信可能大家一眼就能看得出來，能夠被招生官列為很差，就說明在這個推薦信中，招生官并沒有找到想要了解的東西，而且學(xué)生的表述也不是很清楚，因此被評為“差”?？赐炅吮辉u為“差”的推薦信，其實一個差的推薦信，通常來說會有如下的問題：
1.沒有實質(zhì)性的有效信息，修飾詞語堆砌，內(nèi)容簡單，無細節(jié)或事例支持；
2.對學(xué)生的觀察很基礎(chǔ)，沒有深入的了解；
3.邏輯混亂，不知所云；
4.推薦意愿不高，顯得比較勉強。
綜上所述：麻省理工學(xué)院的申請過程中，推薦信的重要性是毋庸置疑的，因此建議申請的同學(xué)們一定要及早準(zhǔn)備，盡可能避免在準(zhǔn)備使用推薦信的抓瞎的情況。
以上是對于麻省理工學(xué)院推薦信的解讀，如果想要了解更多，可以添加V信Tops6868，托普仕相關(guān)的老師會為您解疑答惑。希望您可以盡早規(guī)劃和遞交申請，這樣對您未來的留學(xué)申請會更有幫助！
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