杜克大學(xué)校報《The Chronicle》已連續(xù)第七年對杜克大學(xué)的一年級新生進(jìn)行了深入調(diào)查，探討了他們的家庭受教育背景、家庭收入水平以及是否采取提前錄取等多項因素。近日，他們官宣了2027屆新生集體畫像，從完整回答調(diào)查問卷的280名學(xué)生和至少回答了一項問題的另外100名學(xué)生中得來的數(shù)據(jù)，一起來看看吧！
一、是否聘請升學(xué)顧問?
在對2027屆杜克大學(xué)新生的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了明顯的趨勢：約36%的學(xué)生雇傭了專業(yè)的升學(xué)顧問以提升他們的大學(xué)申請競爭力。
特別是在年收入超過一百萬美元的家庭中，幾乎有80%選擇了利用升學(xué)顧問的服務(wù)。相比之下，在年收入介于4萬至8萬美元的低至中等收入家庭中，僅有2.5%的學(xué)生采用了這種服務(wù)。
二、是否ED申請了杜克大學(xué)?
杜克大學(xué)每年通過早期決定(ED)程序錄取大約一半的新生。在2027屆入學(xué)的新生中，有56%的學(xué)生選擇了通過ED程序申請并成功入學(xué)，而63%的學(xué)生表示，杜克大學(xué)是他們首選的大學(xué)。
進(jìn)一步的調(diào)查揭示了學(xué)生的家庭收入與其選擇ED申請之間存在顯著的相關(guān)性。特別是，家庭年收入位于4萬至75萬美元區(qū)間的學(xué)生，他們選擇通過ED申請杜克大學(xué)的比例相對較低。
三、校友身份與ED申請之間的聯(lián)系?
有超過17%的受訪者表示他們有父母或兄弟姐妹就讀于杜克大學(xué)。其他受訪者選擇杜克的原因主要包括學(xué)術(shù)和跨學(xué)科課程設(shè)置、學(xué)生生活、校園文化和氛圍。
四、家庭收入與第一代大學(xué)生之間的聯(lián)系?
超過17%的調(diào)查參與者透露，他們在杜克大學(xué)擁有家庭關(guān)系，包括父母或兄弟姐妹曾經(jīng)在杜克上學(xué)，這表明學(xué)校的傳統(tǒng)和家庭教育背景在一些家庭中代代相傳。
對于其他受訪學(xué)生而言，選擇杜克大學(xué)的理由涵蓋了一系列吸引因素：杰出的學(xué)術(shù)項目和豐富的跨學(xué)科課程提供了深入學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會;活躍的學(xué)生生活和多元化的社團(tuán)組織促進(jìn)了個人成長和社交互動;而校園獨(dú)特的文化和溫馨的氛圍，則讓學(xué)生們感受到了歸屬和認(rèn)同感。
這些因素共同構(gòu)成了杜克大學(xué)對學(xué)生的吸引力，凸顯了其作為一個綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的全面優(yōu)勢。
此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，第一代大學(xué)生獲得經(jīng)濟(jì)援助的可能性是非第一代大學(xué)生的兩倍以上。與非第一代大學(xué)生相比，第一代大學(xué)生更有可能屬于低收入類別。
五、家庭收入與標(biāo)化可選政策之間的聯(lián)系?
在2022-2023學(xué)年，杜克大學(xué)繼續(xù)實施了其標(biāo)化考試可選政策，這已是該校連續(xù)第三年采用此招生策略。針對2027屆的新生調(diào)查顯示，約19%的學(xué)生選擇了不提交任何標(biāo)化考試成績作為其申請的一部分。
這一決策在不同收入層次的家庭中呈現(xiàn)出顯著的差異。尤其在收入較低的群體中，大約35%的學(xué)生決定不提供標(biāo)化考試成績，這一比例在家庭年收入處于最低三檔的學(xué)生中尤為突出。
相對地，在家庭年收入介于75萬至150萬美元的較高收入群體中，僅約8%的學(xué)生選擇不提交這些成績。
值得注意的是，年收入在4萬至8萬美元以及12.5萬至25萬美元范圍內(nèi)的家庭，他們的孩子最傾向于提交SAT或ACT考試成績，有些學(xué)生甚至同時提交了這兩項考試的成績。
這表明，標(biāo)化考試在杜克大學(xué)的申請過程中，對于不同經(jīng)濟(jì)背景的申請者來說，其重要性和影響力是不均等的，反映出教育機(jī)會和資源在社會經(jīng)濟(jì)層面上的差異。
六、標(biāo)化可選是否影響學(xué)生從高中到大學(xué)的過渡期?
在2027屆的學(xué)生群體中，那些利用杜克大學(xué)標(biāo)化考試可選政策入學(xué)的學(xué)生相較于那些提交了標(biāo)化考試成績的同學(xué)，在適應(yīng)大學(xué)課程的挑戰(zhàn)性方面報告了更高的困難度。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過60%未提交標(biāo)化考試成績的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的課程難度比高中時期要“稍微增加”或“明顯增加”，而這一比例在那些提交了標(biāo)化考試成績的學(xué)生中為57%。
這一差異揭示了標(biāo)化考試成績可能在學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)入高等教育階段時扮演的角色，盡管這一角色并不是決定性的。提交標(biāo)化考試成績的學(xué)生可能在某種程度上已經(jīng)展現(xiàn)了他們在特定學(xué)科的能力和準(zhǔn)備情況，這可能幫助他們在大學(xué)學(xué)習(xí)的早期階段更好地適應(yīng)。
七、2027屆杜克大學(xué)的學(xué)生來自哪里?
2027屆的受訪者大部分來自：紐約、南加州、華盛頓、研究三角(羅利，達(dá)勒姆和教堂山)、芝加哥、亞特蘭大和南佛羅里達(dá)州。
無論是哪個收入群體，大多數(shù)學(xué)生都來自郊區(qū)。在家庭收入低于4萬美元的受訪者中，農(nóng)村學(xué)生所占比例為25%。
這個調(diào)查也表明，在競爭激烈的大學(xué)錄取過程中，財富較為豐厚的家庭能夠通過額外的資源——如升學(xué)顧問——來為其子女提供優(yōu)勢。
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