斯坦福工程學(xué)院（School of Engineering）致力于利用工程解決氣候變化、人口過剩、網(wǎng)絡(luò)安全等問題。學(xué)院將醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)公共政策等世界領(lǐng)先的學(xué)術(shù)知識融入工程教學(xué)，形成了多科學(xué)的教學(xué)方法。下面托普仕老師就給大家詳細(xì)介紹一下斯坦福大學(xué)工程學(xué)院的相關(guān)內(nèi)容。
一、斯坦福大學(xué)工程學(xué)院基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
2023-2024 學(xué)年本科錄取率：低于4%
2023-2024 學(xué)年本科生入學(xué)人數(shù)：1673人
2023-2024 學(xué)年研究生入學(xué)人數(shù)：3656人
工程學(xué)院學(xué)生數(shù)量：全校本科學(xué)生總?cè)藬?shù)的21%
工程學(xué)院本科女性學(xué)生群體：工程學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%
二、斯坦福大學(xué)工程學(xué)院培養(yǎng)宗旨
斯坦福工程學(xué)院近一個世紀(jì)以來一直處于創(chuàng)新的前沿，創(chuàng)造了改變信息技術(shù)、通信、醫(yī)療保健、能源、商業(yè)等領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)。工程學(xué)院的3條宗旨：
1、開展由好奇心驅(qū)動和問題驅(qū)動的研究，這些研究產(chǎn)生新知識，并產(chǎn)生為未來工程系統(tǒng)提供基礎(chǔ)的發(fā)現(xiàn)。
2、向?qū)W生提供世界級的、基于研究的教育，并向?qū)W術(shù)界、工業(yè)界和社會的領(lǐng)導(dǎo)者提供廣泛的培訓(xùn)。
3、通過受過深入廣泛教育的人員和能夠改變社會的變革性思想，推動技術(shù)向硅谷及更廣泛地區(qū)的轉(zhuǎn)移，以此來改善我們的社會和世界。
三、斯坦福大學(xué)工程學(xué)院專業(yè)課程
斯坦福工程學(xué)院提供16個明確的本科主修專業(yè)，另外還有設(shè)計(jì)自己的專業(yè)選項(xiàng)。所有工程系都提供Coterm(本碩連讀)和研究生課程。教師們開發(fā)了混合課程，這些課程除了傳統(tǒng)的講座外，還包括互動學(xué)習(xí)，以及為學(xué)生提供動手機(jī)會，讓他們在最適合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)課程。
工程課程強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識、工具和技能，同時(shí)為工程學(xué)生提供了許多機(jī)會，讓他們能夠利用斯坦福其他學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)課程和項(xiàng)目。大約10%的工程主修學(xué)生選擇雙主修，許多人會在國外學(xué)習(xí)一個或多個季度，大多數(shù)學(xué)生參與課外活動。
斯坦福工程學(xué)院大一和大二的入門研討會(IntroSems)旨在探索通常不屬于特定主修課程的其他主題，并在小班教學(xué)環(huán)境中由教師指導(dǎo)進(jìn)行。
在斯坦福大學(xué)所有本科課程都以廣泛的文科教育為特色的環(huán)境中，工程學(xué)院致力于提供必要的科學(xué)和技術(shù)教育，以確保既能滿足和富有成效的工程職業(yè)生涯，也能為成功的研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷打下基礎(chǔ)。學(xué)院的課程強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識、工具和技能，同時(shí)為工程學(xué)生提供了許多機(jī)會，讓他們能夠利用大學(xué)其他學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)課程和項(xiàng)目。
以上就是斯坦福大學(xué)工程學(xué)院全面介紹的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。
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