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大選在即,特朗普連任會(huì)對(duì)美國留學(xué)費(fèi)用產(chǎn)生影響嗎?
上傳時(shí)間: 2020-01-07 18:41:35           瀏覽量: 2099

  距離特朗普擔(dān)任美國總統(tǒng)已經(jīng)過去了四年,2020年又要進(jìn)行新一輪的大選了,特朗普的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們開始在留學(xué)、醫(yī)保等方面造勢(shì),那么特朗普連任會(huì)對(duì)美國留學(xué)費(fèi)用產(chǎn)生影響嗎?

大選在即,特朗普連任會(huì)對(duì)美國留學(xué)費(fèi)用產(chǎn)生影響嗎?.png

  2020美國大選,多位民主黨派人士參與競(jìng)選,其內(nèi)部主要分為激進(jìn)派(即進(jìn)步自由派)和溫和派(即傳統(tǒng)建制派)。民主黨的進(jìn)步自由派,包括伯尼·桑德斯和伊麗莎白·沃倫,提出了大膽的高等教育計(jì)劃。而在共和黨,現(xiàn)任美國總統(tǒng)特朗普宣布競(jìng)選連任,成為共和黨主要參選人。

  在教育方面,兩黨的主張大相徑庭,而且即使是在民主黨內(nèi)部,也存在著不小的分歧。

  民主黨參選人伯尼·桑德斯表示,如果當(dāng)選,他將免除大約4500萬美國人背負(fù)的約1.6萬億美元大學(xué)助學(xué)貸款債務(wù)。他將向華爾街征收股票、債券和金融衍生品5%的交易稅,來填補(bǔ)這一資金空缺,預(yù)計(jì)在10年內(nèi)征收2萬億美元。

  今年4月,同為民主黨參選人的伊麗莎白·沃倫也表示,她不僅想免除大學(xué)學(xué)費(fèi),還想免除幾百萬美國學(xué)生的債務(wù)。具體計(jì)劃包括,免除兩年制和四年制公立大學(xué)的學(xué)費(fèi);家庭年收入低于10萬美元的學(xué)生,可被免除至多5萬美元的學(xué)生貸款債務(wù),家庭年收入在10-25萬美元之間的學(xué)生,可按比例減免學(xué)生貸款債務(wù),家庭年收入高于25萬美元的學(xué)生則不包括在內(nèi)。伊麗莎白·沃倫將通過對(duì)富人征稅來籌得計(jì)劃所需的高達(dá)1.25萬億美元的資金。

  但民主黨溫和派參選人,如麥克·班尼、喬·拜登、皮特·布蒂吉格和艾米·克洛布查爾,都反對(duì)上述激進(jìn)的解決方式,他們希望為高等教育提供更多補(bǔ)貼,而不是完全免除學(xué)費(fèi)。

  今年3月,美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普公布了2020年聯(lián)邦財(cái)政預(yù)算,其中包括削減教育部70億美元的經(jīng)費(fèi)。作為共和黨參選人的特朗普在最近的預(yù)算提案中重申,將大力削減聯(lián)邦學(xué)生補(bǔ)助項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi),還提出取消補(bǔ)助貸款和公共服務(wù)貸款計(jì)劃,減少“聯(lián)邦工作學(xué)習(xí)項(xiàng)目”的經(jīng)費(fèi)。

  早在2016年,伯尼·桑德斯和希拉里在為民主黨總統(tǒng)候選人的提名角逐時(shí),在關(guān)于高等教育的討論上,他們的主要關(guān)注點(diǎn)在于公立大學(xué)是否應(yīng)該免學(xué)費(fèi)或者大大降低學(xué)費(fèi)。從那時(shí)起,民主黨的爭(zhēng)論點(diǎn)就變成他們是否能做得更多,而不僅僅是免學(xué)費(fèi)。最近,關(guān)于免費(fèi)大學(xué)的討論也主要聚焦在民主黨參選人的主張上。

  大學(xué)校長:免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃是不切實(shí)際的空想

  截至目前,約4500萬美國人背負(fù)助學(xué)貸款債務(wù),共計(jì)約1.6萬億美元,約等于美國GDP的7.5%,預(yù)計(jì)到2022年將會(huì)達(dá)到2萬億美元。

  哈佛大學(xué)肯尼迪政治學(xué)院的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),18歲至29歲美國人中,51%支持免除家庭年收入低于12.5萬美元的公立大學(xué)生的學(xué)費(fèi),并支持免除所有社區(qū)學(xué)院學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

  按理說,大學(xué)校長應(yīng)該也會(huì)大力支持該計(jì)劃,但事實(shí)并非如此。對(duì)一些大學(xué)校長來說,免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃其實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。

  最近,十幾位大學(xué)校長在一次年度媒體晚宴上被問到,他們認(rèn)為美國是否有可能像許多民主黨人提議的那樣推行免費(fèi)大學(xué),結(jié)果沒人舉手。

  這表明,理論上來說從免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃中受益最多的高校所處的政治現(xiàn)實(shí)與推動(dòng)免費(fèi)大學(xué)的2020年民主黨參選人所處的環(huán)境完全不同。

  根據(jù)美國州高等教育行政官員協(xié)會(huì)(State Higher Education Executive Officers Association)的數(shù)據(jù),去除通脹因素,州政府為每名學(xué)生提供的資金數(shù)目約為上世紀(jì)80年代的水平。在需要更多公共教育經(jīng)費(fèi)的情況下,州政府卻讓學(xué)生承擔(dān)更多的費(fèi)用。1980年,學(xué)費(fèi)只占學(xué)生教育費(fèi)用的1/5左右,剩余部分由州和地方政府負(fù)責(zé)。如今,學(xué)費(fèi)幾乎占了總費(fèi)用的一半,在一些州,學(xué)生支付的費(fèi)用甚至更多。例如,佛蒙特州87%的教育收入來自學(xué)費(fèi)。

  路易斯安那州立大學(xué)校長亞歷山大預(yù)測(cè),在15至20年內(nèi),一半的州將失去高等教育的公共經(jīng)費(fèi),那時(shí)學(xué)生將承擔(dān)所有的費(fèi)用重?fù)?dān)。“學(xué)生付出的更多了,得到的卻更少了?!?/p>

  在這種情況下,免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃聽起來只是不切實(shí)際的空想。

  而且大多數(shù)免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃都主張取消學(xué)費(fèi),并由聯(lián)邦政府資助州政府。但是,對(duì)于未向?qū)W生收取高昂學(xué)費(fèi)的州來說,這并不公平,因?yàn)橐恍┲菡?,如佛蒙特州,向?qū)W生收取了高昂的學(xué)費(fèi)。

  從另一方面來說,即使免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃能為州政府提供經(jīng)費(fèi),但還是很難讓一些紅州(支持共和黨的州)為高等教育投入更多資金,這樣的話,該州當(dāng)?shù)氐墓⒋髮W(xué)就不在這個(gè)計(jì)劃當(dāng)中。伊麗莎白·沃倫希望通過抬高聯(lián)邦政府向州政府投入的資金數(shù)額,以激勵(lì)更多的州政府參與其中。但奧巴馬推行《平價(jià)醫(yī)療法案》(Affordable Care Act)時(shí)就遇到了這種尷尬情況,即使聯(lián)邦政府給了很多補(bǔ)貼,即使這些補(bǔ)貼能惠及當(dāng)?shù)鼐用?,但一些州還是拒絕接受。

  免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃可能會(huì)拉大貧富差距

  《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的一篇報(bào)道中提到,人們對(duì)高等教育成本的認(rèn)識(shí)其實(shí)與現(xiàn)實(shí)情況存在偏差。一名大學(xué)畢業(yè)生,有著文科學(xué)位,畢業(yè)后卻做著兼職咖啡師的工作,還欠著六位數(shù)的債務(wù),類似的例子是媒體喜歡報(bào)道的。毋庸置疑,這種情況確實(shí)存在,但并不普遍。在美國,獲得學(xué)士學(xué)位的人平均負(fù)債1.68萬美元。盡管相比2003年,這一數(shù)字高出了24%,但人們經(jīng)常想象的那種21世紀(jì)新型契約奴役制似乎不太可能發(fā)生。

  文中提到,導(dǎo)致偏差的一個(gè)原因是,人們關(guān)注的是上精英私立大學(xué)所需的成本,雖然私立大學(xué)的費(fèi)用確實(shí)已經(jīng)升高了。按照現(xiàn)在的美元計(jì)算,2000年,哈佛大學(xué)每年學(xué)費(fèi)是3.14萬美元,現(xiàn)在的是4.63萬美元。將助學(xué)金和稅收優(yōu)惠計(jì)算在內(nèi),私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用平均是2.74萬美元。公立大學(xué)的要少得多,平均約為1.54萬美元,而兩年制大學(xué)的僅為8600美元。

  而且普遍推行大學(xué)福利將很大程度上讓那些條件不錯(cuò)的家庭受益。因?yàn)榧词乖诿绹贻p人(25-29歲)中,擁有學(xué)士及以上學(xué)位的人只占37%,且大多是白人和富人。雖然這些高等教育計(jì)劃也提出了對(duì)少數(shù)群體的有利政策,但其實(shí)推行免費(fèi)大學(xué)對(duì)促進(jìn)少數(shù)群體的發(fā)展不會(huì)起到很大作用。不同種族在教育上的不平等可能更多歸因于參差不齊的早期教育質(zhì)量,而不是高昂的大學(xué)費(fèi)用。因此,與普及免費(fèi)大學(xué)相比,普及學(xué)前教育可能更加行之有效。

  也有人認(rèn)為免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃只關(guān)注公立大學(xué),但其實(shí)私立大學(xué)在高等教育和經(jīng)濟(jì)中也發(fā)揮著極其重要的作用。如果按照伊麗莎白·沃倫和伯尼·桑德斯主張的那樣只免除公立大學(xué)學(xué)費(fèi)的話,中低收入家庭將不得不把自己的孩子送進(jìn)公立學(xué)校,而富人依舊會(huì)把孩子送進(jìn)私立學(xué)校,這樣貧富差距就被拉大。

  其實(shí)對(duì)于免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃的討論不止這些,一項(xiàng)新計(jì)劃的推行并非易事,正所謂眾口難調(diào),每個(gè)人都傾向于站在自己的立場(chǎng)上考慮得失利弊,美國國情相對(duì)比較復(fù)雜,推行計(jì)劃需要考慮方方面面的因素。從現(xiàn)在的情況來看,免費(fèi)大學(xué)計(jì)劃要想得以實(shí)施,其可行性還需經(jīng)過更多的討論,也會(huì)面臨更多的質(zhì)疑。


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