

加州大學(xué)圣地亞哥分校為了保證學(xué)生能在校園正常上學(xué)開始對學(xué)生進(jìn)行COVID-19的大規(guī)模測試,測試目前是5000名在校生,跟托普仕Alice老師一起來看下詳情。
據(jù)大學(xué)稱,該計(jì)劃的初始階段將從目前住在校園的5,000名學(xué)生開始。加州大學(xué)圣地亞哥分校周一開始其“重返學(xué)習(xí)計(jì)劃”,該計(jì)劃將允許對數(shù)千名學(xué)生,教職員工在校園內(nèi)進(jìn)行COVID-19的定期測試
The COVID-19 pandemic required universities throughout the nation to quickly implement remote learning so that students could continue their studies while they took shelter. At the end of the winter quarter, many UC San Diego students returned to their homes, which provided space on campus for those who remained to practice social distancing and adhere to Governor Newsom’s stay-at-home order. Since then, all students have been participating in remote learning.
While we are proud of the success of our remote education programs, UC San Diego is committed to continuing to offer students a unique in-person college experience, where they can learn and live on campus.
To guide our future responses to the pandemic, a team of UC San Diego clinicians, molecular biologists, technologists, infectious disease experts, bioinformatics specialists, disease modelers, public health experts, and others has launched a new program called “Return to Learn.” The initial phase, which begins May 11, is designed to make COVID-19 testing available for the more than 5,000 students who continue to reside on the UC San Diego campus.
Five major components comprise the UC San Diego Return to Learn Program.
據(jù)校方稱,該計(jì)劃的初始階段將從目前住在校園的5,000名學(xué)生開始。如果成功的話,它可以隨后擴(kuò)展到加州大學(xué)圣地亞哥分校的其他社區(qū)。新計(jì)劃包括針對那些對病毒呈陽性反應(yīng)的在校學(xué)生的暴露通知和隔離住房的計(jì)劃。圣地亞哥加州大學(xué)希望該計(jì)劃將允許在秋季學(xué)期開始時(shí)恢復(fù)面對面的校園活動。
加州大學(xué)圣地亞哥分校的醫(yī)學(xué)教授羅伯特博士周一在新聞中談到了加州大學(xué)圣地亞哥分校的“重返校園”計(jì)劃。“我們希望今年秋天能到校園。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)教授,我們要做的一件事是確保秋天不會有肆虐的流行病,這將使我們所有人回到校園,如果我們能做到這一點(diǎn),我們就可以回來,希望能夠安全地進(jìn)行生產(chǎn)生活。
在初始階段,將為繼續(xù)住在加州大學(xué)圣地亞哥分校校園的5,000多名本科生和研究生提供基于鼻拭子的COVID-19測試。該計(jì)劃小組還將在居民廢水和廢棄集中物中尋找冠狀病毒的跡象。登記后,參與者將前往校園內(nèi)幾個(gè)指定地點(diǎn)之一,在標(biāo)本收集容器中用干凈的鼻拭子。參與者使用智能手機(jī)上已下載的條形碼閱讀器應(yīng)用程序,將掃描app上的唯一條形碼,將其手機(jī)號碼鏈接到樣本,并生成時(shí)間線。然后,參與者將把自己鼻子內(nèi)部拭子放入容器中,然后將其留在收集箱中,由協(xié)調(diào)員將其收集。拭子將在高級實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測。
該計(jì)劃的初始階段將使團(tuán)隊(duì)能夠快速運(yùn)營,如果成功的話,該計(jì)劃可以廣泛地施展,以潛在地每月測試大約6.5萬名加州大學(xué)圣地亞哥分校的所有學(xué)生,教職員工,在九月份之前測試完畢。收集到的有關(guān)該病毒的數(shù)據(jù)有望成為一種流行病學(xué)模型,該模型反映了加州大學(xué)圣地亞哥分校,其設(shè)施,住房配置以及人們在校園內(nèi)流動和互動的方式。這些知識可以幫助大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者更好地理解如何最有效地及早發(fā)現(xiàn)病例,降低傳播風(fēng)險(xiǎn),并指導(dǎo)有關(guān)住房,班級規(guī)模和教室配置的關(guān)鍵決策。
任何對檢測呈陽性的參與者都將得到通知,并建議其尋求醫(yī)療護(hù)理。由安德森(Anderson)領(lǐng)導(dǎo)的該計(jì)劃的“病例查找和接觸者追蹤”小組還將嘗試識別并通知感染者在前幾天可能與之有密切聯(lián)系的人,這就是所謂的暴露通知。根據(jù)聯(lián)邦和州的法規(guī),將向圣地亞哥縣公共衛(wèi)生部門通報(bào)陽性病例。
加州大學(xué)圣地亞哥分校的學(xué)生健康服務(wù)和加州大學(xué)圣地亞哥分校的健康是加州大學(xué)系統(tǒng)中第一個(gè)共享集成電子病歷系統(tǒng)的公司,該系統(tǒng)有望幫助簡化測試訂購,通知和病人護(hù)理。參與者的隱私是當(dāng)務(wù)之急。只有需要知道病毒呈陽性的醫(yī)療專業(yè)人員和公共衛(wèi)生官員才能訪問標(biāo)識信息。否則,標(biāo)本和記錄將通過條形碼和相關(guān)的字母數(shù)字代碼進(jìn)行管理,并且只有那些沒有識別信息的匯總數(shù)據(jù)才能提供給監(jiān)視校園中病毒存在與否的研究人員。
加州大學(xué)河濱分校也密切和加州大學(xué)圣地亞哥分校合作。力爭早日在學(xué)校普及病毒檢測,為大學(xué)復(fù)學(xué)而拼盡全力。
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