STEM專業(yè)(即科學、技術(shù)、工程、數(shù)學)總能讓你賺大錢
國內(nèi)留學家庭對于STEM專業(yè)有一種迷之信仰和青睞。當然，這一部分是因為對于國際學生來說，STEM專業(yè)畢業(yè)生和其他專業(yè)畢業(yè)生相比，可以申請額外24個月的OPT延期，也就是說STEM專業(yè)的學生將擁有總共36個月的OPT時間用來找工作并申請H1B工作簽證。因此，選擇STEM項目，對于國際學生在美國找工作來說是莫大的優(yōu)勢!排除這個因素，整體上看，計算機科學和工程專業(yè)雖然占據(jù)薪酬榜首，但具體專業(yè)內(nèi)的薪水差距還是很大的。
商科是最受歡迎的大學本科學位，拿該專業(yè)的中等終身收入水平來說，一般商科畢業(yè)生一輩子能掙286萬美元。當你把商科畢業(yè)生和那些人們眼中的低收入專業(yè)放在一起比較時，就會發(fā)現(xiàn)，那些在自己領(lǐng)域內(nèi)薪酬略微高于中等的人，和商科畢業(yè)生比起來掙得差不多。
誤區(qū)02
選專業(yè)比選學校更重要
很多人認為選擇大學比選擇專業(yè)更重要，其實這是要分情況的。在精英大學里，藝術(shù)、人文和社會科學專業(yè)比在二線大學里更為普遍，二線大學的學生們往往會選擇商業(yè)、教育和衛(wèi)生等針對就業(yè)的專業(yè)。
這是因為熱門大學的學生可以在本科期間探索自己的知識興趣，他們能在研究生院獲得職業(yè)培訓，或者進入一個能讓他們獲得最高職位的關(guān)系網(wǎng)，不管他們的本科專業(yè)是什么。與二線大學相比，精英大學的學生也更有可能學習兩個專業(yè)。而二線大學的學生往往有更迫切的財務(wù)需求，他們必須工作，沒時間學習兩個專業(yè)。
雖然有重疊需求的互補專業(yè)減少了學習難度，但如果學習兩個不相關(guān)的專業(yè)，很可能會讓你在就業(yè)市場上更受歡迎。
其實同樣的誤解還存在：美國大學都是文理教育，所以選專業(yè)不重要。這句話同樣也要畫一個大叉叉。類似于麻省理工、哈佛、耶魯、普林斯頓、芝加哥、達特茅斯這些大學，在錄取的時候，所有專業(yè)的錄取要求是一樣的，錄取決策全部由招辦統(tǒng)一決定。但有些大學，例如賓夕法尼亞大學、康奈爾、西北大學、UCB等，他們的本科實際上劃分成不同的學院，且每個學院的要求是不同的，在決定是否發(fā)錄取的時候，學院要重度參與，和本科招生辦公室一起來發(fā)送錄取。
誤區(qū)03
文科專業(yè)找不到工作
國內(nèi)高中階段就將學生分為文理科生分別加以培養(yǎng)，加上傳統(tǒng)的重理輕文思維，許多學生或家長在考慮留學美國時，也更傾向于選擇理工科專業(yè)。事實上，人文科學專業(yè)的學生通常在人際溝通、寫作、研究、批判性思維等領(lǐng)域很強，而這些都是工作中普遍需要的技能，人文科學專業(yè)畢業(yè)生往往可以在更廣的領(lǐng)域就職。
此外，除了理工科，文商科有些專業(yè)也是歸在STEM大類下。比如近年來十分熱門的金融工程、金融數(shù)學、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、信息管理系統(tǒng)，還有經(jīng)濟學方向的計量經(jīng)濟學、數(shù)理經(jīng)濟學。雖然這些專業(yè)對于數(shù)理背景和計算機能力有很高的要求，但就業(yè)上完全不比工科專業(yè)差。
哈佛大學教育與經(jīng)濟學副教授David J. Deming在2019年進行的一項研究發(fā)現(xiàn)，在過去30年里，需要所謂的軟技能和思考能力的工作，在就業(yè)和薪酬方面的增長幅度最大。同時，波士頓分析就業(yè)市場趨勢的Burning Glass科技公司進行的一項研究發(fā)現(xiàn)，如果文科畢業(yè)生能熟練掌握社交媒體或數(shù)據(jù)分析等八項技術(shù)技能中的一項，那么他們獲得初級職位工作機會的幾率就會大幅增加。
誤區(qū)04
盡早選擇專業(yè)很重要
在入校時認為自己不會換專業(yè)的學生中，20%的人在第一學年結(jié)束后選擇了一門新專業(yè)。與其草率選擇，再費時費力地更改心意，不如先體驗完大學提供的各式課程，再做出抉擇。
由于美國的大學是在學生入學后才選擇專業(yè)的，一般是在大二的最后一個學期敲定，因此，學生有更多的時間去做出選擇，也會排除因為喜歡課程簡介而選擇某個專業(yè)的情況。并且，隨著年齡的增加，學生對自己未來的就業(yè)方向會有更成熟的想法。要知道，換專業(yè)可能會浪費你一兩個學期的時間，尤其是當你選的新專業(yè)與你第一次選的專業(yè)無關(guān)的話。
其實很多大學都不建議讓學生們在入學時選專業(yè)，取而代之的是所有新生都從七個元專業(yè)中選擇一個專業(yè)，它們代表著更大的學術(shù)和工作領(lǐng)域，比如商業(yè)、教育和STEM。在這個元專業(yè)范圍內(nèi)選擇一組普遍教育課程，這樣的課程設(shè)計可以讓學生們了解該領(lǐng)域不同專業(yè)之間的差異。
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