美國學(xué)季制大學(xué)，一般一學(xué)年被分為四個學(xué)期，即秋、冬、春、夏，每學(xué)期持續(xù)約10周。不過大部分學(xué)校不強制夏季學(xué)期，學(xué)生可以自行選擇上夏校或是選擇放暑假，接下來托普仕Alice老師為大家詳細介紹，一起來看下吧
美國學(xué)季制大學(xué)推薦：
加州理工學(xué)院
達特茅斯學(xué)院
西北大學(xué)
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)戴維斯分校
加州大學(xué)爾灣分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
加州大學(xué)圣巴巴拉分校
芝加哥大學(xué)
華盛頓大學(xué)西雅圖分校
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在Top50院校中，有20%左右的學(xué)校使用學(xué)季制。其中不乏像達特茅斯、加州理工、西北、芝大、斯坦福和伯克利這樣的頂尖名校。
美國學(xué)季制大學(xué)優(yōu)劣勢：
優(yōu)點
探索更多課程
在學(xué)季制下，學(xué)生可以上更多的課，而且每門課的上課時間都比學(xué)期制短。這意味著學(xué)生可以選擇更多的選修課，探索他們在其他情況下可能不會學(xué)習(xí)的科目。如果你不喜歡某一門課，那么這門課就不會像一個學(xué)期的課程那樣讓你投入。
同樣，更多的課程意味著你有更多的機會從可能的GPA下滑中恢復(fù)過來。每一門課程對你的總GPA的影響都較小，如果你在一門課上表現(xiàn)不好，用其他課的高分就能提高你的平均成績。
接觸更多老師
更多的課程也意味著你會遇到更多的老師。與教師發(fā)展關(guān)系對于你的教育是很重要的，特別是當你計劃申請研究生院并且需要推薦信的時候。
便于調(diào)整專業(yè)
因為課程不像在學(xué)期制下那么長，如果你決定改變自己的專業(yè)，你可以迅速作出調(diào)整。不用在原專業(yè)上投入太多，而且更容易趕上新專業(yè)的進度，獲得所需的學(xué)分。
獲得更多假期
學(xué)生們有更短、更頻繁的假期，而不是兩次較長的休息時間。這能幫助他們休息，同時仍然保持學(xué)術(shù)思維。
缺點
課程進度趕
很多教材的設(shè)計(特別是為入門課程準備的)都是面向?qū)W期制長度的課程，所以它們往往與學(xué)季制課程的進度不一樣。
老師如果選擇不涵蓋通常在學(xué)期對應(yīng)課程中涵蓋的某些內(nèi)容，會讓課程變得不那么深入。如果嘗試在較短的課程中加入更多的內(nèi)容，由于每個學(xué)期大約10周，課程會變得很倉促。
無論如何，這對學(xué)生來說都很有挑戰(zhàn)性。
適應(yīng)難
對于有挑戰(zhàn)性的課程和材料，學(xué)期制下的學(xué)生有相對富裕的時間適應(yīng)。這對于那些上的是學(xué)季制大學(xué)的學(xué)生來說會很困難，因為他們沒有足夠的時間在學(xué)期結(jié)束前適應(yīng)嚴格的課程，或者彌補糟糕的成績。
轉(zhuǎn)學(xué)累
大多數(shù)學(xué)校(包括兩年制大學(xué))都是學(xué)期制，這可能會使轉(zhuǎn)學(xué)變得困難。所使用的校歷不一致，所以轉(zhuǎn)學(xué)可能不得不等待并損失時間。
此外，課程價值不同的學(xué)分，這可能會導(dǎo)致學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時失去學(xué)分。盡管許多學(xué)季制學(xué)校說應(yīng)該將學(xué)分除以1.5適應(yīng)學(xué)期制，但這個公式?jīng)]有被標準化。
以上就是托普仕小編為大家介紹的“美國學(xué)季制大學(xué)有哪些”，更多關(guān)于美國留學(xué)的相關(guān)問題，歡迎咨詢托普仕高端留學(xué)，來自美國前30名校的專家顧問，給您更專業(yè)更權(quán)威的留學(xué)指導(dǎo)。
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