加州大學(xué)戴維斯分校歷史系怎么樣？加州大學(xué)戴維斯分校的歷史學(xué)院以其高質(zhì)量的教學(xué)和研究而著稱(chēng)。教師興趣的時(shí)間和主題范圍很廣。歷史系在社會(huì)文化史，婦女史和科學(xué)史領(lǐng)域具有實(shí)力。下面隨著托普仕老師詳細(xì)介紹。
加州大學(xué)戴維斯分校歷史系
加州大學(xué)戴維斯分校的歷史學(xué)院以其高質(zhì)量的教學(xué)和研究而著稱(chēng)。教師興趣的時(shí)間和主題范圍很廣。歷史系在社會(huì)文化史，婦女史和科學(xué)史領(lǐng)域具有實(shí)力。學(xué)校還在非洲，亞洲，歐洲，拉丁美洲，中東和世界范圍內(nèi)提供按地理位置劃分的學(xué)習(xí)課程。教師擁有博士學(xué)位 擁有來(lái)自全國(guó)各地眾多知名機(jī)構(gòu)的學(xué)位。
加州大學(xué)戴維斯分校歷史系優(yōu)勢(shì)
思考主修歷史專(zhuān)業(yè)的重要方法之一就是將重點(diǎn)放在學(xué)生在本科歷史課程中獲得的技能上。這些包括：
1.有效的寫(xiě)作能力：成功且準(zhǔn)確地用文字傳達(dá)您的想法的能力對(duì)于任何需要大學(xué)學(xué)位的工作都至關(guān)重要。
2.關(guān)鍵分析技能：關(guān)鍵分析是任何工作決策過(guò)程的關(guān)鍵部分，意味著可以分析情況并開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性和實(shí)用的解決方案。
3.研究技能：研究技能對(duì)于任何工作都至關(guān)重要，它使您能夠了解過(guò)去的做法和政策，并跟蹤任何問(wèn)題的根源，找到與該問(wèn)題有關(guān)的新信息，并將這些信息納入對(duì)問(wèn)題的分析中。
4.跨學(xué)科的思想和培訓(xùn)：培養(yǎng)以多種方式思考問(wèn)題，使用多種工具進(jìn)行分析并設(shè)計(jì)出不同思想傳統(tǒng)的解決方案的能力。
5.好奇心：想要不斷學(xué)習(xí)，了解情況背后的原因并在持續(xù)的，終身的教育過(guò)程中了解它們，無(wú)論是在職業(yè)上還是在個(gè)人上，這一點(diǎn)都很重要。
加州大學(xué)戴維斯分校歷史系頂尖師資
阿里·安努沙赫(Ali Anooshahr)--教授
大衛(wèi)·比亞爾--伊曼紐爾·林格爾布魯姆(Emanuel Ringelblum)猶太歷史杰出教授
貝弗利·博斯勒--教授
伊恩·坎貝爾--副教授
蔣華--副教授
DVM，博士Diana K.Davis--教授
科里·德克爾--歷史學(xué)副教授
愛(ài)德華·狄金森--教授
格雷戈里·唐斯--教授
歐米娜·沙克里(Omnia El Shakry)--教授
史黛西·法倫特霍爾德(Stacy Fahrenthold)--助理教授
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