現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)年齡越來(lái)越低，很多高中生就已經(jīng)被家長(zhǎng)送到國(guó)外進(jìn)行留學(xué)，那么高中留學(xué)美國(guó)怎么選擇學(xué)校呢?這是家長(zhǎng)們最關(guān)注的問(wèn)題，正確以及適合的選擇是很重要的。
高中留學(xué)美國(guó)怎么選擇學(xué)校呢?美國(guó)大部分優(yōu)質(zhì)教育資源都集中在私立學(xué)校，選擇學(xué)校不是單單看排名、看“長(zhǎng)相”就能決定的，你可參考的因素又很多，但前提是你要讀懂這些“參數(shù)”。
一、學(xué)校類別
1
年級(jí)分類
學(xué)?；痉譃?/p>
小學(xué)(幼兒園K-6年級(jí))
初中(6-8年級(jí))
高中(9-12年級(jí))
有些學(xué)校是包含K-12年級(jí)或6-12年級(jí)。這些學(xué)校會(huì)針對(duì)不同年級(jí)有不同的校區(qū)。
2
學(xué)校類型
大部分學(xué)校是男女同校，也有僅招收男生或女生的男?；蚺！?/p>
3
學(xué)校種類
私立高中通常是走讀或寄宿制或兩者皆有。
走讀學(xué)校即學(xué)生住在學(xué)校附近，放學(xué)后離開學(xué)校回家;
寄宿制學(xué)校為學(xué)生提供住校設(shè)施，學(xué)生可以在宿舍區(qū)域?qū)W習(xí)、休息、娛樂(lè)、餐飲等。
01
宗教類別
美國(guó)的私立學(xué)校有權(quán)選擇自己的教學(xué)課程，可以選擇給學(xué)生提供宗教學(xué)習(xí)(如宗教課程)以及對(duì)學(xué)生提出一些宗教要求(如參加教會(huì)活動(dòng))。
非宗教學(xué)校不提供宗教學(xué)習(xí)或?qū)ζ鋵W(xué)生有任何宗教信仰方面的要求。
學(xué)生選擇學(xué)校比例：42.9%天主教、19.8%非宗教、14%基督教
二、學(xué)校排名
學(xué)校的排名會(huì)綜合考量多方面因素，包括下面提到的師資及學(xué)術(shù)能力、專長(zhǎng)以及學(xué)生情況等，主要有國(guó)家排名和州排名(比如加州排名)，國(guó)家排名表示這所私立學(xué)校與美國(guó)其他私立學(xué)校比較得出的排名，加州(CA)排名顯示這所私立學(xué)校與加州其他私立學(xué)校比較得出的排名。
三、學(xué)校專長(zhǎng)
專長(zhǎng)是學(xué)校針對(duì)學(xué)生所專注的領(lǐng)域，每所私立學(xué)校有自主權(quán)決定選擇哪些課程和怎樣進(jìn)行教學(xué);
大部分私立學(xué)校都是大學(xué)預(yù)科學(xué)校，課程也主要是為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，加州大部分私立學(xué)校都是參照UC錄取標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)生的畢業(yè)要求;
大學(xué)預(yù)科學(xué)校提供先修課程和考試準(zhǔn)備及指導(dǎo);
很多學(xué)校的課程都專注于STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程學(xué)及數(shù)學(xué)) 或者STEAM(STEM +藝術(shù)Art);
還有些學(xué)校提供宗教學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、戶外活動(dòng)、藝術(shù)項(xiàng)目或特別活動(dòng)項(xiàng)目。
四、學(xué)校師資及學(xué)術(shù)能力
1
班級(jí)平均人數(shù)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)對(duì)學(xué)生具有很大影響。學(xué)生在一個(gè)小班(少于20人)通常能夠?qū)W的更好：
● 更多的與老師一對(duì)一接觸
● 學(xué)生之間有著更好的了解互動(dòng)
● 老師可以根據(jù)學(xué)生不同情況制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃
● 更少的外在影響
● 更多的教學(xué)時(shí)間
● 學(xué)生可以更加投入到學(xué)習(xí)中
排名前30頂尖私立走讀高中/排名前50頂尖私立(走讀和寄宿)高中：每個(gè)班級(jí)約14名學(xué)生。
2
師生比例
師生比例即學(xué)校老師人數(shù)對(duì)學(xué)生人數(shù)的比例。如：1:12 的比例為每12名學(xué)生有1名學(xué)校職員。
比例越小說(shuō)明學(xué)生有更多的一對(duì)一的時(shí)間與老師及學(xué)校職員交流。
1:10是很好的比例。
美國(guó)學(xué)校師生平均比例：1:13。
3
師資擁有碩士以上學(xué)位的百分比
美國(guó)私立學(xué)校的所有老師必須具備學(xué)士以上學(xué)位或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)百分比顯示這所學(xué)校的老師有多少擁有碩士或博士學(xué)位。學(xué)歷越高的老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，他們的能力可以為學(xué)生帶來(lái)更多的價(jià)值。
4
被四年制大學(xué)錄取的學(xué)生比例
是指該校畢業(yè)生有多少進(jìn)入四年制大學(xué)，學(xué)校這個(gè)比例越高說(shuō)明其大學(xué)升學(xué)率越高，通常 90%或以上的錄取比例比較理想。
5
大學(xué)先修課程(AP)
大學(xué)先修課程是學(xué)校向高中學(xué)生提供的高等級(jí)課程，學(xué)生可以由此獲得大學(xué)的學(xué)分。
AP課程對(duì)于學(xué)生被大學(xué)錄取非常關(guān)鍵，由此可以看出一個(gè)學(xué)生所學(xué)課程的難度及學(xué)習(xí)的刻苦度。
AP可以讓大學(xué)了解這名學(xué)生是否已經(jīng)準(zhǔn)備好大學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)校提供越多的AP課程，說(shuō)明其老師擁有更好的教學(xué)資格與經(jīng)驗(yàn)，其提供的課程更豐富多樣。
6
SAT 平均分
SAT是所有大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)考試，所有學(xué)生在11年級(jí)和12年級(jí)需要參加SAT考試。
全美SAT平均分1490分，加州1504分，私立學(xué)校1657分
進(jìn)入加州大學(xué)(UC系統(tǒng))SAT平均分：伯克利分校2025分，洛杉磯分校2010分，爾灣分校1831分，戴維斯分校1831分
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ACT 平均分
ACT 是另一項(xiàng)大學(xué)錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)考試，但沒有SAT那樣被廣泛采用，與SAT不同的是，ACT 更加重視科學(xué)與數(shù)學(xué)，而不是語(yǔ)言與詞匯。
ACT全美平均分：21.0分，加州平均分：22.5分
進(jìn)入加州大學(xué)(UC)ACT平均分：伯克利分校30-34分，洛杉磯分校29-34分，爾灣分校25-32分，戴維斯分校26 - 32分
8
GPA平均分
GPA即平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)(平均分?jǐn)?shù)/平均績(jī)點(diǎn))，美國(guó)普通課程的GPA滿分是4.0分，即A=4，B=3，C=2， D=1
美國(guó)GPA平均分：3.0
進(jìn)入加州大學(xué)(UC)GPA平均分:伯克利分校4.12- 4.30,洛杉磯分校4.12 - 4.30,爾灣分校3.93- 4.22,戴維斯分校3.95 - 4.25
五、學(xué)校認(rèn)證資格
學(xué)校認(rèn)證資格說(shuō)明這所學(xué)校的課程項(xiàng)目遵循某一標(biāo)準(zhǔn)并且學(xué)生可以從中受益。
美國(guó)大部分私立學(xué)校可以自主選擇課程，可以向?qū)W生提供獨(dú)特的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，但這并不意味著私立學(xué)校可以不參照任何標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確保其提供的課程的完整性，大部分私立學(xué)校的課程需得到獨(dú)立機(jī)構(gòu)的承認(rèn)并被授予認(rèn)證資格，而且部分私立學(xué)校也是一些宗教、寄宿制、文化多元化協(xié)會(huì)的成員。
六、學(xué)生情況
01
學(xué)生種族分布
文化多元化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活影響很大，學(xué)生可以與當(dāng)?shù)匚幕诤?，也有機(jī)會(huì)接觸到來(lái)自世界各地的其他學(xué)生學(xué)到更多不同文化領(lǐng)域的知識(shí)。
(美國(guó)與加州私立學(xué)校學(xué)生種族分布平均比例)
2
國(guó)際學(xué)生比例
國(guó)際學(xué)生的比例也可以顯示這所學(xué)校的多元文化的情況，比較高的比例說(shuō)明這所學(xué)校主要招收國(guó)際學(xué)生，并且擁有特別的國(guó)際交流機(jī)會(huì)及項(xiàng)目，美國(guó)學(xué)校國(guó)際學(xué)生平均比例為20%。
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