申請美國本科對個人背景要求有哪些？據(jù)托普仕小編了解,申請美國本科軟件背景的作用和意義，每個申請者都很清楚。但也許這時正在忙于備考，又或許正忙于提升自己的GPA，然而當(dāng)學(xué)生真正開始申請時，就會明白，這些課外活動，實(shí)踐經(jīng)歷同樣至關(guān)重要。
因?yàn)檎n外活動能夠體現(xiàn)申請者安排自己的空閑時間的能力，能夠展現(xiàn)你的特殊天分和才能，能夠?yàn)槟愕膫€性特質(zhì)提供依據(jù)，也是對申請者學(xué)術(shù)能力的一種補(bǔ)充。所以，必須重視大學(xué)期間對軟件背景的積累和豐富。
既然知道了軟件背景對于轉(zhuǎn)學(xué)美國本科申請的重要性，有些學(xué)生還是感覺很迷茫，那么在大學(xué)階段我該參加什么課外活動呢?又該如何提升課外活動的含金量呢?托普仕留學(xué)顧問表示，可以從校內(nèi)和校外兩個方面開展:校內(nèi)課外活動，這類活動將與校園相關(guān)，例如：學(xué)校社團(tuán)、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)生公司、校園演講、樂隊(duì)等，而這些活動不僅可以體現(xiàn)出申請者的領(lǐng)導(dǎo)力，人際交往能力，同時也能展現(xiàn)出申請者在未來專業(yè)方向的興趣和潛質(zhì);校外課外活動，這類活動多數(shù)都是學(xué)生自己尋找參加的，比如:實(shí)習(xí)工作，夏令營等，這類活動對于申請也具有較高的價值。
此外，還包括在申請中越來越受到重視的志愿者，義工，社區(qū)等活動，這些活動不僅能夠突出申請者一些改變社會的實(shí)際經(jīng)歷和能力，同時也能展現(xiàn)出申請者的愛心和責(zé)任心?；顒又黧w應(yīng)該跟自己的興趣，專業(yè)興趣相關(guān)聯(lián)，這樣有助于展現(xiàn)出自己的diversity。比如特長才如果不是很精通，也要涉獵一些。這也不是單純地讓自己在申請中顯得更全面，而是當(dāng)申請者到了國外，這些方面也能擴(kuò)大自己的交際面，提升情操和審美，對自己的人生是有幫助的。所以，在大學(xué)期間，合理安排學(xué)習(xí)時間的同時，盡量多的去參與課外活動，志愿者工作等，并且積極的去承擔(dān)一些組織的工作，并且記錄好自己在這些工作當(dāng)中的一些感受，將會收獲頗豐。
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