美國(guó)的教育體制相對(duì) 國(guó)內(nèi)來(lái)說比較 靈活，對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)研究生的包容度高，因此很多想要在研究生換個(gè)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇去美國(guó)留學(xué)。只要提前準(zhǔn)備，跨專業(yè)出國(guó)留學(xué)還是很容易的 。當(dāng)然，跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)應(yīng)該留心四個(gè)方面 ：
第一，專業(yè)相近原則
專業(yè)跨度小的申請(qǐng)是最容易被錄取的，特別是本科專業(yè)與研究生專業(yè)有一定延續(xù)性為佳。比如說本科是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，讀研申請(qǐng)TESOL(英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)教學(xué))，就非常順理成章。再比如，同為商科的專業(yè)，比如從國(guó)際貿(mào)易轉(zhuǎn)到酒店管理，也會(huì)相對(duì)容易，畢竟都在商科這個(gè)大類之中。
第二，提前提高跨專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
如果你正在上大一、大二，那么恭喜你，你還有大把的時(shí)間 來(lái)提高 自己跨專業(yè)申請(qǐng)的 競(jìng)爭(zhēng)力 。國(guó)外大學(xué)的招生官并不會(huì)那么看重你的本科專業(yè)是什么，他們更看重你為什么想跨專業(yè)，你為了達(dá)成跨專業(yè)的目標(biāo)做了哪些努力。所以，同學(xué)們可以通過以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)：
1、 輔修課程
最直接的是輔修目標(biāo)專業(yè)的課程，最好是大學(xué)里第二專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)時(shí)附上成績(jī)單，招生官就能看到你的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，以及你的努力程度。
如果實(shí)在沒有，上網(wǎng)課也是可以的。但是一定要選擇認(rèn)可度、知名度比較高的平臺(tái)，能上國(guó)外的網(wǎng)課最好。強(qiáng)烈推薦國(guó)外大學(xué)里提供的網(wǎng)課，比如哈佛的網(wǎng)課，不僅權(quán)威，而且能證明你可以跟得上全英語(yǔ)授課。
2、 實(shí)習(xí)、工作、義工經(jīng)驗(yàn)
國(guó)外的大學(xué)非常看重學(xué)生在課外的經(jīng)歷。如果可以找到機(jī)會(huì)從事目標(biāo)專業(yè)的工作，并在文書和推薦信里說明你學(xué)到的東西、工作表現(xiàn)，會(huì)對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有很大的幫助。
3、 論文經(jīng)驗(yàn)
有的研究生專業(yè)是偏學(xué)術(shù)的，那么能夠有目標(biāo)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文、最好是得到發(fā)表的論文，就是強(qiáng)有力的申請(qǐng)材料。即使是偏實(shí)踐的專業(yè)，一般也需要寫論文，因此附上你寫的英文論文，既能說明專業(yè)能力，也能說明寫作能力。
第三，提高自己的綜合實(shí)力
總體來(lái)說，除了展現(xiàn)專業(yè)實(shí)力，你的綜合實(shí)力也許更重要。上面提到的學(xué)習(xí)能力、工作能力、研究能力都是綜合實(shí)力的一部分;有一些與專業(yè)不一定相關(guān)的經(jīng)歷，但是能夠證明你的個(gè)人能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力，也是可以寫進(jìn)文書里的。文書需要把這些經(jīng)歷都串起來(lái)，講一個(gè)故事，說明你對(duì)目標(biāo)專業(yè)的熱情，你特別的地方，以及你能給學(xué)校帶來(lái)什么。
第四，在申請(qǐng)前與學(xué)校聯(lián)系
這可以是最重要的一點(diǎn)，明確學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校網(wǎng)站上會(huì)列出來(lái)，要求本科修過哪些課程，才能被錄取;有的學(xué)校不會(huì)。最好能跟系里的老師發(fā)郵件，介紹一下自己的情況，確認(rèn)一下跨專業(yè)申請(qǐng)有沒有什么硬性的要求。
跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)研究生建議：
對(duì)于美國(guó)碩士申請(qǐng)跨專業(yè)比較大的同學(xué)最好做好長(zhǎng)久打算，以下幾條建議供參考：
1、在本科期間，多數(shù)的院校在你上大二或者大三時(shí)你可以選擇雙學(xué)位或者輔修另外一個(gè)專業(yè)，那么我們就要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，假如你原本是一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，而你對(duì)美國(guó)的金融或者會(huì)計(jì)專業(yè)非常感興趣，你可以在大二或者大三的時(shí)候選擇輔修金融或會(huì)計(jì)專業(yè)，等你將來(lái)申請(qǐng)的時(shí)候，美國(guó)大學(xué)是認(rèn)可你輔修的背景的，很多學(xué)生都擔(dān)心是不是老美不認(rèn)輔修的專業(yè)，其實(shí)這是錯(cuò)誤的。只要你能夠在成績(jī)單上證明你確實(shí)學(xué)習(xí)過這些課程，就是等同于你有相關(guān)背景。輔修專業(yè)對(duì)于將來(lái)打算轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說真的是非常重要，應(yīng)該說是一個(gè)最有效的途徑。
2、對(duì)于那些已經(jīng)上了大三、沒有進(jìn)行任何輔修的學(xué)生，你也還有可改變的空間那就是通過實(shí)習(xí)或者閱讀一些大量相關(guān)書籍去提升自己的背景，通過實(shí)習(xí)你要發(fā)現(xiàn)你未來(lái)想學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)將來(lái)畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展方向是怎樣的?這個(gè)到底是不是你想要的?對(duì)于你未來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)是不是有更強(qiáng)的動(dòng)力?
3、我們可以選擇考一個(gè)GRE SUB(即：GRE單項(xiàng)考試)，這個(gè)也是我們證明自己的一個(gè)比較好的機(jī)會(huì)，比如原本我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化，去美國(guó)讀研究生想選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)，盡管自動(dòng)化專業(yè)也學(xué)習(xí)了一些基本的計(jì)算機(jī)課程，但是對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)而言，課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求的，這個(gè)時(shí)候，我們建議轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生可以考一個(gè)GRE計(jì)算機(jī)SUB考試，進(jìn)而來(lái)證明你自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)能力和水平。如果分?jǐn)?shù)能選到90%以上是很優(yōu)秀的成績(jī)，對(duì)于你未來(lái)申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)會(huì)起到重要作用。
綜合來(lái)講，美國(guó)大學(xué)對(duì)于跨專業(yè)的包容度是足夠的，有的學(xué)校甚至更歡迎不同背景的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，以增加該專業(yè)學(xué)生群體的多樣性，讓同學(xué)們可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，如金融專業(yè)通常都比較喜歡招收具有數(shù)理或者工科專業(yè)背景的學(xué)生。
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