及時(shí)掌握賓夕法尼亞大學(xué)申請(qǐng)條件，針對(duì)未來(lái)打算入讀該校的學(xué)生幫助不少，因?yàn)橘e夕法尼亞大學(xué)錄取率一直都很吝嗇，所以申請(qǐng)難度也不低！托普仕留學(xué)Hanna老師給您一份實(shí)用攻略，助力您獲取賓大招生官信賴！
實(shí)用攻略|2021賓夕法尼亞大學(xué)申請(qǐng)條件
賓夕法尼亞大學(xué)申請(qǐng)條件包括需要申請(qǐng)者擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)實(shí)力，更要具備所讀專業(yè)的能力，還有效通過(guò)文書(shū)展現(xiàn)不一樣的自己，當(dāng)然正常的溝通能力，更可對(duì)未來(lái)面試有力!
1、扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力：
每個(gè)學(xué)生在文理科學(xué)方面都有扎實(shí)的基礎(chǔ)，并且能夠在全部四所學(xué)校上課。因此，普林斯頓大學(xué)們鼓勵(lì)您在四年高中期間始終如一地參加核心學(xué)術(shù)領(lǐng)域的課程(英語(yǔ)，社會(huì)研究，數(shù)學(xué)，科學(xué)和外語(yǔ))。普林斯頓大學(xué)希望，每位申請(qǐng)Penn的學(xué)生都將根據(jù)他們?cè)趯W(xué)校所提供的機(jī)會(huì)，在高中階段挑戰(zhàn)自己。
但是，每所高中都不一樣，因此普林斯頓大學(xué)將審查您學(xué)校的概況，以最好地了解您可以選擇的課程類型，學(xué)校的分級(jí)規(guī)模，以及通過(guò)課外活動(dòng)或中學(xué)后活動(dòng)挑戰(zhàn)自我的方式。
常規(guī)申請(qǐng)SAT+ACT分?jǐn)?shù)：
盡管我們?cè)试S分?jǐn)?shù)選擇，但鼓勵(lì)學(xué)生提交他們的ACT和SAT考試的整個(gè)考試歷史記錄。
SAT或ACT不優(yōu)先。如果申請(qǐng)人同時(shí)參加了兩項(xiàng)考試，學(xué)校將注意其中一項(xiàng)考試的較高分?jǐn)?shù)。
對(duì)于SAT，學(xué)校將結(jié)合您在多個(gè)測(cè)試中基于證據(jù)的最高讀寫(xiě)水平與您的最高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，計(jì)算出超級(jí)分?jǐn)?shù)。對(duì)于ACT，我們考慮了多項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中最高的單項(xiàng)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，閱讀和科學(xué)分?jǐn)?shù)，以計(jì)算出超高分組合。如果您要從多個(gè)日期進(jìn)行自我報(bào)告考試以創(chuàng)建您的超級(jí)評(píng)分，那么希望您在注冊(cè)之前按照我們的自我報(bào)告考試政策為有助于您的超級(jí)評(píng)分的每個(gè)考試提供正式報(bào)告。
SAT(50%中位數(shù))：1500-1560
ACT(50%中位數(shù))：34-36。
GPA：3.5+
2、潛在能力培養(yǎng)
普林斯頓大學(xué)對(duì)各學(xué)院學(xué)生能力要求：
文理學(xué)院
希望看到：
對(duì)人文科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的好奇心;
將課堂知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的能力;
在均衡和高級(jí)的大學(xué)預(yù)科課程中做好充分的準(zhǔn)備;
潘恩工程：
希望看到：
創(chuàng)新，設(shè)計(jì)和實(shí)際應(yīng)用科學(xué)發(fā)現(xiàn)的能力;
表示了接受工程教育的理由;
物理和數(shù)學(xué)，尤其是微積分的強(qiáng)大準(zhǔn)備;
護(hù)理學(xué)校
希望看到：
對(duì)患者護(hù)理的承諾;
探索醫(yī)療保健問(wèn)題的愿望;
科學(xué)方面的強(qiáng)大準(zhǔn)備，尤其是化學(xué)方面;
沃頓商學(xué)院
希望看到：
對(duì)商業(yè)的興趣，以推動(dòng)積極的變化，以促進(jìn)世界的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福祉;
表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能;
數(shù)學(xué)，尤其是微積分的強(qiáng)大準(zhǔn)備;
3、課外活動(dòng)的積極參與：
課外活動(dòng)是招生官掌握您更多信息和能力的主要途徑：
學(xué)術(shù)是您申請(qǐng)的重要組成部分，但普林斯頓大學(xué)也想知道您在教室外的感覺(jué)。您的應(yīng)用程序的“活動(dòng)”部分為我們的招生委員會(huì)提供了一個(gè)概覽，讓您興奮什么，您充滿熱情，在家里負(fù)有什么責(zé)任以及您為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的一些方式。
完成“活動(dòng)”部分的一些技巧：
做你自己：我們不是在尋找特定的，預(yù)定的活動(dòng)列表。我們只想知道您如何度過(guò)時(shí)光。記住，全面發(fā)展的學(xué)生可以取得與全面發(fā)展的學(xué)生一樣的成就。您的貢獻(xiàn)是您的唯一。
您可以列出各種體驗(yàn)：確保包括與學(xué)校有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，兼職工作，家庭責(zé)任，暑期活動(dòng)，社區(qū)經(jīng)驗(yàn)等。
告訴學(xué)校您在課外體驗(yàn)中花費(fèi)的時(shí)間：您花費(fèi)在每項(xiàng)活動(dòng)上的時(shí)間將使我們對(duì)您的參與深度和所產(chǎn)生的影響有深刻的了解。
包括每個(gè)活動(dòng)的特定職責(zé)：學(xué)校想更多地了解您的貢獻(xiàn)方式，因此請(qǐng)盡可能包括有關(guān)您的角色的詳細(xì)信息。
讓真實(shí)的你閃耀：您提供的信息越多，學(xué)校就越能更好地了解您是誰(shuí)，什么對(duì)您很重要，以及您對(duì)周圍的人產(chǎn)生了積極的影響。
4、文書(shū)材料的突出貢獻(xiàn)：
a來(lái)自熟悉自己的人寫(xiě)的推薦信：如果您在申請(qǐng)流程中檢測(cè)到某種模式，那是對(duì)的。普林斯頓大學(xué)想認(rèn)識(shí)你。老師的建議可以幫助學(xué)校更加了解您作為學(xué)生的情況，并提供無(wú)法從年級(jí)和分?jǐn)?shù)中獲得的觀點(diǎn)。
重視老師的觀察，并密切注意您的老師對(duì)您的評(píng)價(jià)。選擇非常了解您并可以從第一手經(jīng)驗(yàn)談起您的工作和潛力的人。
建議：
當(dāng)您考慮向誰(shuí)索取推薦信時(shí)，請(qǐng)記?。?/p>
在您感興趣的領(lǐng)域獲得老師的推薦可能會(huì)有所幫助。
盡管您也歡迎這樣做，但是您不需要理科/數(shù)學(xué)老師的一封信和人文學(xué)科的老師的一封信。我們不建議您提交同一主題的講師的來(lái)信。例如，可以接受數(shù)學(xué)老師的來(lái)信和理科老師的來(lái)信。同樣，歷史老師的來(lái)信和英語(yǔ)老師的來(lái)信也是如此。但是，不建議兩位不同的數(shù)學(xué)老師來(lái)信。
最好的信件來(lái)自對(duì)您很了解的老師，而不一定是那些給您最好成績(jī)的老師。
請(qǐng)務(wù)必在截止日期之前提出建議，以便您的老師有時(shí)間反思他們?cè)谡n堂上的經(jīng)歷。
向您的老師提供一份簡(jiǎn)歷，您在課堂上所做的項(xiàng)目和作業(yè)的列表，或者在課堂上討論過(guò)的最喜歡的話題，可以幫助他們記住您的所有出色作品。
佩恩確實(shí)提出了一項(xiàng)補(bǔ)充建議。
b隨筆：賓夕法尼亞州的申請(qǐng)過(guò)程包括一篇個(gè)人論文以及兩篇賓夕法尼亞州特定的論文。學(xué)校會(huì)仔細(xì)閱讀您的文字，因?yàn)樗鼈兪悄绾嗡伎?，如何看重，如何看待世界的又一窗口。通過(guò)您的寫(xiě)作，我們可以一窺您可能帶給我們社區(qū)的東西，例如您的聲音和創(chuàng)造力。
建議：
在開(kāi)始撰寫(xiě)論文之前：
徹底復(fù)習(xí)問(wèn)題：確保您正在回答一個(gè)或多個(gè)問(wèn)題。 選擇論文主題是因?yàn)檎猩瘑T會(huì)想了解有關(guān)您的具體情況。如果您沒(méi)有直接解決問(wèn)題，我們將在信息不完整的情況下為您的申請(qǐng)做出決定。
請(qǐng)仔細(xì)考慮您的回應(yīng)：我們了解您可能正在為不同的學(xué)校撰寫(xiě)論文，并且您可能希望重復(fù)使用材料，但是請(qǐng)通讀您的論文以確保內(nèi)容與論文提示相關(guān)。
仔細(xì)檢查您的寫(xiě)作：給自己時(shí)間重新審視您的回應(yīng)。不要著急于寫(xiě)作過(guò)程。在日程安排中留出空間來(lái)修改您的工作。最終，您需要在提交之前完善論文。
在特定于Penn的論文中，在解釋為什么要申請(qǐng)Penn以及為何選擇申請(qǐng)?jiān)撎囟ū究茖W(xué)校時(shí)要準(zhǔn)確。我們的一些專業(yè)課程將完成其他論文，但Penn論文應(yīng)針對(duì)單學(xué)位或單學(xué)校選擇。
溫馨提示：
雖然有些學(xué)生可能會(huì)從附加材料中受益，但是建議您在發(fā)送補(bǔ)充材料之前要仔細(xì)考慮。在許多情況下，過(guò)多的額外文檔可能會(huì)使您的應(yīng)用程序無(wú)法發(fā)揮作用。簡(jiǎn)而言之，保持簡(jiǎn)單!
5、正常的英語(yǔ)溝通能力：
托福：100+
雅思：7+
6、沉穩(wěn)專業(yè)的面試準(zhǔn)備
通常，根據(jù)志愿者的可用性，為90%以上的申請(qǐng)人提供面試。我們的面試官不是招生人員，但他們很高興了解您更多信息并分享他們?cè)赑enn的經(jīng)歷。
要記住的事情：
如果您不被邀請(qǐng)參加面試，請(qǐng)不要擔(dān)心。由于學(xué)校無(wú)法覆蓋所有申請(qǐng)人，因此在審核中不會(huì)對(duì)您進(jìn)行面試。
校友面試提供給第一年的申請(qǐng)者。通常不向面試申請(qǐng)人提供面試。
申請(qǐng)人姓名和聯(lián)系信息提供給Penn校友面試計(jì)劃的成員，他們將直接與您聯(lián)系。沒(méi)有預(yù)先篩選申請(qǐng)人的文件，校友也無(wú)法訪問(wèn)您的申請(qǐng)。
賓夕法尼亞大學(xué)的校友志愿者接受了全面的培訓(xùn)，以確保您獲得積極的體驗(yàn)。
如果您收到校友面試的邀請(qǐng)，強(qiáng)烈建議您抽出寶貴的時(shí)間。如果您必須拒絕面試，請(qǐng)回復(fù)面試官，解釋為什么您不能參加對(duì)話。如果您擔(dān)心與面試有關(guān)的特定情況，請(qǐng)聯(lián)系Penn Admissions。確保直接與您的面試官進(jìn)行跟進(jìn)。
注意!申請(qǐng)人不能要求面試。
以上是關(guān)于賓夕法尼亞大學(xué)申請(qǐng)條件全部?jī)?nèi)容，要想獲取更多關(guān)于賓夕法尼亞大學(xué)申請(qǐng)條件留學(xué)攻略，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國(guó)top30高端留學(xué)，采用獨(dú)家5v1服務(wù)模式，讓孩子學(xué)習(xí)的情況時(shí)刻掌握!
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