加州伯克利本科喜歡什么學(xué)生？加州伯克利（UCB）作為世界頂尖學(xué)府，備受中國(guó)留學(xué)生青睞。對(duì)于想要申請(qǐng)加州伯克利本科的學(xué)生，需要在學(xué)術(shù)能力、社會(huì)責(zé)任感、個(gè)人獨(dú)特性和領(lǐng)導(dǎo)力等方面全面提升自己，以增加被錄取的機(jī)會(huì)。
一、學(xué)術(shù)能力突出
招生官極為看重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，申請(qǐng)者高中GPA需達(dá)3.9/4.0以上。SAT成績(jī)建議在1500分以上，ACT成績(jī)需達(dá)到34分以上。
此外，學(xué)生還需在高中期間選修多門(mén)AP或IB課程并取得高分，展現(xiàn)強(qiáng)大的學(xué)術(shù)潛力和知識(shí)儲(chǔ)備。
二、社會(huì)責(zé)任與人文素養(yǎng)兼具
伯克利崇尚博雅教育，對(duì)人文社科領(lǐng)域有突出表現(xiàn)的學(xué)生青睞有加。其哥大核心課程(Core Curriculum)旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和批判性思維能力。
關(guān)注社會(huì)議題、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生更受關(guān)注。例如，參與有關(guān)種族平等、氣候變化等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的研究或?qū)嵺`，能體現(xiàn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深刻洞察力。
三、獨(dú)特的個(gè)人故事與個(gè)人特質(zhì)
在申請(qǐng)文書(shū)中，學(xué)生需展現(xiàn)自己獨(dú)特的故事和經(jīng)歷。招生官希望看到學(xué)生對(duì)生活、對(duì)世界的獨(dú)特見(jiàn)解，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的行動(dòng)和思考對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生積極影響。
擁有與眾不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷、獨(dú)特興趣愛(ài)好或個(gè)人成就的學(xué)生，能夠在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，給招生官留下深刻印象。
四、課外活動(dòng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
招生官希望看到學(xué)生在課外活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。例如，創(chuàng)辦非政府組織(NGO)、在校內(nèi)外組織大型活動(dòng)、在學(xué)術(shù)或藝術(shù)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)、發(fā)表有影響力的文章等，均能體現(xiàn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
這些活動(dòng)經(jīng)歷不僅豐富了學(xué)生的個(gè)人履歷，也展現(xiàn)了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新實(shí)踐等方面的能力。
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