

說(shuō)起老師,大家腦海中可能會(huì)冒出福利好、待遇優(yōu)、高穩(wěn)定性等關(guān)鍵詞。不過(guò),隨著社會(huì)對(duì)于教育的重視。在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,出國(guó)進(jìn)修教育學(xué)非?;?。那么美國(guó)教育學(xué)碩士申請(qǐng)條件是什么?接下來(lái)準(zhǔn)備申請(qǐng)的同學(xué)隨著托普仕老師詳細(xì)了解。
美國(guó)教育學(xué)碩士申請(qǐng)條件
GPA:3.0+,(Top30院校3.3+);
建議GPA不到3.0的同學(xué)謹(jǐn)慎選擇名校申請(qǐng),以防第一輪因?yàn)镚PA的問(wèn)題被淘汰下來(lái)。
TOEFL:80+,(Top30院校100+);
GMAT/GRE:310+,(Top30院校320+);
實(shí)習(xí)&科研:2-3段實(shí)習(xí)(大二-大四暑假),也可考慮交換、競(jìng)賽、科研
申請(qǐng)教育專業(yè)的同學(xué),軟背景要突出與教學(xué)相關(guān)的實(shí)習(xí)或課外活動(dòng)。教學(xué)類的實(shí)習(xí)包括:各教育機(jī)構(gòu)的助教、中小學(xué)生家教、教育機(jī)構(gòu)的帶課老師等。課外活動(dòng)包括:支教、志愿者活動(dòng)以及學(xué)校組織的教育類活動(dòng)。
如果是想申請(qǐng)教育心理相關(guān)專業(yè)的同學(xué),就不僅需要教學(xué)經(jīng)歷了,還要有相關(guān)的心理學(xué)背景或科研實(shí)習(xí)或活動(dòng)。
也就是說(shuō)根據(jù)教育學(xué)分支的不同,要補(bǔ)充相應(yīng)的背景,如果沒(méi)有相關(guān)背景,申請(qǐng)的成功性幾乎為零。
美國(guó)教育學(xué)碩士申請(qǐng)建議
申請(qǐng)教育學(xué)碩士,建議大家在本科期間,從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備,全方位提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力:
(1)GPA:保持在 3.5/4.0 以上
(2)課程:本科盡量選修和教學(xué)法,教育政策,心理學(xué),教育經(jīng)濟(jì)等教育主題相關(guān)的課。
(3)實(shí)習(xí):課堂助教,教學(xué)校留學(xué)生漢語(yǔ),中小學(xué)志愿者教師,教育NGO或項(xiàng)目實(shí)習(xí)(如哥倫比亞大學(xué)和北京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的兒童發(fā)展與探索研究項(xiàng)目TCCenteronChineseEducation+CMRC),教學(xué)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教師,博物館藝術(shù)館志愿者講師,外研社高等教育出版社等教材出版行業(yè)實(shí)習(xí)。
(4)TOEFL:100+,申請(qǐng)英語(yǔ)教學(xué)或應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè),口語(yǔ) 26+ 更有競(jìng)爭(zhēng)力。
(5)GRE:320+
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