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　　一、美國大學(xué)本科如何選專業(yè)——選擇undecided

　　申請(qǐng)專業(yè)可以選擇undecided，即申請(qǐng)美國本科大學(xué)的時(shí)候不定專業(yè)申請(qǐng)，有時(shí)也叫做undeclared。那么，本科申請(qǐng)時(shí)選擇undecided major要更容易被錄取嗎?undecided 是否適合你?我們分兩種情況來看：

　　1、申請(qǐng)者有明確的興趣和專業(yè)方向

　　這種情況在實(shí)際過程中還是比較常見的，主要是來自學(xué)生本身的興趣。比如說，一個(gè)學(xué)生他的理科比較好，對(duì)機(jī)械比較感興趣，那么他很容易就能知道自己在申請(qǐng)的時(shí)候選擇什么專業(yè)，如：數(shù)學(xué)，物理，機(jī)械工程等。這種情況毫無疑問，申請(qǐng)者要明確申請(qǐng)專業(yè)，以便日后文書寫作方面都有很明確的方向。

　　2、申請(qǐng)者愛好廣泛全面發(fā)展

　　這種情況想必是各類學(xué)霸學(xué)神級(jí)別的學(xué)生一直苦惱的問題，到底選哪一個(gè)專業(yè)比較好，文科理科都很好，有藝術(shù)天賦，體育又非常出色……怎么辦?

　　一般這類的申請(qǐng)者很容易也比較傾向選擇undecided，即不定專業(yè)申請(qǐng)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯I(yè)和興趣點(diǎn)上面德智體美勞全面發(fā)展，非常平衡，因此，在文書和活動(dòng)當(dāng)中可以看到各方面都很優(yōu)秀。如果現(xiàn)階段申請(qǐng)者的興趣廣泛，并沒有明確的專業(yè)意向，而是想在大學(xué)入學(xué)后研習(xí)一些課程之后再確定專業(yè)方向，那么選擇undecided(專業(yè)未定)或許更加合理。此外，申請(qǐng)者也需要在補(bǔ)充文書Supplement Essays 中就Why Major (Academic Interest)這個(gè)話題展開論述，說明自己對(duì)哪幾個(gè)專業(yè)感興趣，以及為什么選擇undecided。

　　還有另一種常見的情況是，很多中國孩子會(huì)說老師我不知道我喜歡什么，尤其是體制內(nèi)的學(xué)生，會(huì)覺得還沒有足夠的經(jīng)歷和感受去判斷自己喜歡什么，處在一個(gè)相對(duì)比較懵懂的狀態(tài)。這種情況也可以考慮先undecided進(jìn)入大學(xué)后，再經(jīng)過1-2年的課程探索，明確方向后再定專業(yè)。

　　二、美國大學(xué)本科如何選專業(yè)——注意事項(xiàng)

　　慎選不擅長的專業(yè)，針對(duì)自身興趣愛好進(jìn)行選擇

　　這種情況在實(shí)際過程中還是比較常見的，主要是來自學(xué)生本身的興趣。比如說，一個(gè)學(xué)生理科比較好，而且也有相對(duì)明確的興趣，那么他很容易就能知道自己在申請(qǐng)的時(shí)候選擇什么專業(yè)，如：數(shù)學(xué)，物理，機(jī)械工程等等。在高中階段也參加了相應(yīng)的很多競(jìng)賽以及活動(dòng)，有足夠的背景去說明支撐自己的興趣方向。這種情況，申請(qǐng)者可以明確申請(qǐng)專業(yè)，文書寫作的時(shí)候why major這種題目也可以有很明確的方向以及豐富的細(xì)節(jié)。

　　客觀冷靜，切盲目跟風(fēng)，扎堆所謂的熱門專業(yè)

　　很多孩子一沖上來就會(huì)說，老師我要去讀商科，讀經(jīng)濟(jì)專業(yè)，而且理由常常是認(rèn)為這樣的專業(yè)好賺錢...其實(shí)這些學(xué)生對(duì)未來的就業(yè)情況有很大的誤解，也不了解自己想做什么，就一股腦的覺得這個(gè)專業(yè)好。另一種情況是，喜歡打游戲就想學(xué)計(jì)算機(jī)，但是申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)的難度比別的專業(yè)高很多，而且也不一定適合學(xué)生。所以切記不要扎堆熱門專業(yè)，還是如上面所說，要充分考慮自己的興趣能力，以及對(duì)學(xué)校的排名地理位置文化氛圍等因素綜合考慮。

　　畢業(yè)后打算，是回國就業(yè)還是要留在國外

　　如果想留在國外，盡可能選擇STEM專業(yè)或者國外緊俏專業(yè)。(比如經(jīng)濟(jì)就不算是一個(gè)好在美國就業(yè)的專業(yè)...)

　　在選擇專業(yè)的時(shí)候，一定要查看學(xué)校的課程設(shè)置，所修讀的科目，是否和你所想的一樣。

　　美國大學(xué)本科階段，尤其是大一、大二的時(shí)候，建議同學(xué)們可以把自己興趣目標(biāo)專業(yè)的基本課程都上一下，并且去和自己的advisor溝通自己的疑惑和劃，尋求專業(yè)人士的建議。不要想當(dāng)然的去定專業(yè)，比如，有的學(xué)生會(huì)覺得自己很喜歡看探案電影就想去讀心理學(xué)，當(dāng)真正讀心理學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腦科學(xué)相關(guān)的課程真的是很難...

　　選修不同教授的課程做參考

　　很容易只是因?yàn)楹芟矚g課程簡(jiǎn)介而選擇某個(gè)專業(yè)。然而重要的是在選擇專業(yè)之前，先看看高年級(jí)或高階課程。很多領(lǐng)域，高年級(jí)的學(xué)習(xí)很具有挑戰(zhàn)性，并且有時(shí)在思路、方法或是復(fù)雜性上與那些“灌了水”，為整個(gè)大學(xué)服務(wù)的課程介紹大相徑庭。所以，在虛線上簽名前，一定要選修不同教授的兩門或三門課程，他們的課程編號(hào)很高(300、400、3000、4000或是別的什么)。

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